Как разрешать конфликты

Содержание

Слайд 2

Как разрешать конфликты?

Урок - 8

Как разрешать конфликты? Урок - 8

Слайд 3

КОНФЛИКТЫ В СЕМЬЕ

НЕИЗБЕЖНЫ

КОНФЛИКТЫ В СЕМЬЕ НЕИЗБЕЖНЫ

Слайд 4

Главное их
не замять,
а в том,
чтобы
правильно
их
разрешать.

конфликты

Главное их не замять, а в том, чтобы правильно их разрешать. конфликты

Слайд 5

Как и
почему
возникают
конфликты
между
детьми
и
родителями?

Как и почему возникают конфликты между детьми и родителями?

Слайд 6

Дело – в СТОЛКНОВЕНИИ
ИНТЕРЕСОВ родителя и
ребёнка.

Дело – в СТОЛКНОВЕНИИ ИНТЕРЕСОВ родителя и ребёнка.

Слайд 7

родитель

ребёнок

Дело – в СТОЛКНОВЕНИИ
ИНТЕРЕСОВ родителя и
ребёнка.

родитель ребёнок Дело – в СТОЛКНОВЕНИИ ИНТЕРЕСОВ родителя и ребёнка.

Слайд 8

КОНФЛИКТ

НАСТОЯТЬ
на своём…

УСТУПИТЬ

Выиграет только
ОДНА сторона…

КОНФЛИКТ НАСТОЯТЬ на своём… УСТУПИТЬ Выиграет только ОДНА сторона…

Слайд 9

неконструктивный способ разрешения конфликтов

неконструктивный способ разрешения конфликтов

Слайд 10

1

2

3

Выигрывает
родитель

1 2 3 Выигрывает родитель

Слайд 11

1

2

3

Выигрывает
ребёнок

1 2 3 Выигрывает ребёнок

Слайд 12

выход:

выход:

Слайд 13

1

2

3

Выигрывают
обе стороны

1 2 3 Выигрывают обе стороны

Слайд 14

Как это делать?

Как это делать?

Слайд 15

1 шаг

прояснить ситуацию

1 шаг прояснить ситуацию

Слайд 16

нужно выслушать ребёнка

нужно выслушать ребёнка

Слайд 17

Делать в стиле активного
слушания.

2. Используя «Я-сообщения».

3. Выслушав ребёнка, скажите
ему

Делать в стиле активного слушания. 2. Используя «Я-сообщения». 3. Выслушав ребёнка, скажите
о своём желании.

4. Попытайтесь отчитаться
перед собой.

Слайд 18

2 шаг

сбор предложений

2 шаг сбор предложений

Слайд 19

Дать возможность
ребёнку первому
предложить
решения, и
только потом
предлагать свои
варианты.

Дать возможность ребёнку первому предложить решения, и только потом предлагать свои варианты.

Слайд 21

3 шаг

оценка предложений

выбор лучшего

3 шаг оценка предложений выбор лучшего

Слайд 22

плюсы

1. Все выслушаны.

2. Каждый вник в
положение другого.

3. Сохранилась
атмосфера дружбы.

4. Все осознали

плюсы 1. Все выслушаны. 2. Каждый вник в положение другого. 3. Сохранилась
свои
истинные желания.

5. Дети получают
урок, как вместе
решать «трудные»
вопросы.

Слайд 24

4 шаг

детализация

принятого

решения

4 шаг детализация принятого решения

Слайд 26

5 шаг

выполнение

решения,

проверка.

5 шаг выполнение решения, проверка.

Слайд 27

ВОПРОСЫ РОДИТЕЛЕЙ

Как начинать применять
конструктивный способ,
если никогда такого в семье
не

ВОПРОСЫ РОДИТЕЛЕЙ Как начинать применять конструктивный способ, если никогда такого в семье не делали?
делали?

Слайд 28

ВОПРОСЫ РОДИТЕЛЕЙ

2. Не страдает ли авторитет
родителей?

ВОПРОСЫ РОДИТЕЛЕЙ 2. Не страдает ли авторитет родителей?

Слайд 29

ВОПРОСЫ РОДИТЕЛЕЙ

3. Не слишком ли много
времени требует процесс
конструктивного разрешения

ВОПРОСЫ РОДИТЕЛЕЙ 3. Не слишком ли много времени требует процесс конструктивного разрешения конфликта?
конфликта?

Слайд 30

ВОПРОСЫ РОДИТЕЛЕЙ

4. Как быть, если не удастся
найти устраивающее всех
решение?

ВОПРОСЫ РОДИТЕЛЕЙ 4. Как быть, если не удастся найти устраивающее всех решение?

Слайд 31

ВОПРОСЫ РОДИТЕЛЕЙ

5. Как быть, если ребёнку
грозит опасность, а он
настаивает

ВОПРОСЫ РОДИТЕЛЕЙ 5. Как быть, если ребёнку грозит опасность, а он настаивает
на своём; что,
здесь нужно искать
совместное решение?

Слайд 32

ВОПРОСЫ РОДИТЕЛЕЙ

6. А как вести себя, если
конфликт разгорелся между
детьми?

ВОПРОСЫ РОДИТЕЛЕЙ 6. А как вести себя, если конфликт разгорелся между детьми?