«Какого цвета снег?» Описание природы. Подготовка к сочинению описанию, используя картины Пластова А.А. «Первый снег» и Грабаря И.

Февраль 19, 2021

Главная
Разное
«Какого цвета снег?» Описание природы. Подготовка к сочинению описанию, используя картины Пластова А.А. «Первый снег» и Грабаря И.

Содержание

2. Цель: подготовить к сочинению-описанию с элементами рассуждения по картинам русских художников.
3. Портрет Репина Студент: «Какого цвета снег?» Репин, подумав: «Только не белый».
4. Пластов А.А. «Первый снег».
5. Замысел – то, что хотел передать автор. Гармоничный – удачно сочетающееся, создающее единое целое. Контрастный –
6. Самбуров В.М. «Солнечный день зимы»
7. Снег не всегда бывает белый. Его цвет зависит от замысла художника.
9. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель: подготовить к сочинению-описанию с элементами рассуждения
по картинам русских художников.

Цель: подготовить к сочинению-описанию с элементами рассуждения по картинам русских художников.

Слайд 3

Портрет Репина
Студент: «Какого цвета снег?»
Репин, подумав: «Только не белый».

Портрет Репина Студент: «Какого цвета снег?» Репин, подумав: «Только не белый».

Слайд 4

Пластов А.А. «Первый снег».

Пластов А.А. «Первый снег».

Слайд 5

Замысел – то, что хотел передать автор.
Гармоничный – удачно сочетающееся, создающее единое

Замысел – то, что хотел передать автор. Гармоничный – удачно сочетающееся, создающее

целое.
Контрастный – резко отличающийся.

Слайд 6

Самбуров В.М. «Солнечный день зимы»

Самбуров В.М. «Солнечный день зимы»

Слайд 7

Снег не всегда бывает белый.
Его цвет зависит
от замысла художника.

Снег не всегда бывает белый. Его цвет зависит от замысла художника.