Содержание
- 2. Родился 19 (31) мая 1892 в Москве в семье железнодорожного статистика. Отец, по словам Паустовского, "был
- 3. Паустовский учился в 1-й Киевской классической гимназии. Когда он был в шестом классе, отец оставил семью,
- 4. По окончании гимназии Паустовский учился в Киевском университете, затем перевелся в Московский университет. Первая мировая война
- 5. Константин Георгиевич Паустовский любил жить в старых деревянных домах, где скрипели половицы. И своих героев селил
- 6. В последние годы жизни работал над большой автобиографической эпопеей "Повесть о жизни".
- 7. Паустовский умер в 1968 году в Москве и согласно его завещанию похоронен на городском кладбище Тарусы.
- 8. Чего же хотел К.Г.Паустовский? Он очень хотел, чтобы все люди были счастливы. Цель своего творчества он
- 9. О ком писал К.Г.Паустовский? В своих книгах он рассказывал о людях мужественных, добрых и трудолюбивых, любящих
- 10. «Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли
- 11. Дом-музей в Москве
- 12. Дом-музей К.Г. Паустовского в Тарусе
- 13. Дом-музей в Старом Крыму
- 16. Книги К.Г.Паустовского
- 17. Книги К.Г.Паустовского
- 19. Константин Георгиевич Паустовский Очерк «КОРЗИНА С ЕЛОВЫМИ ШИШКАМИ»
- 21. Родился в городе Бергене в 1843 г.
- 22. Григ из семьи дипломата. Первой учительницей музыки для Эдварда стала мать, получившая хорошее музыкальное образование
- 23. Дом Грига
- 24. Норвегия
- 32. Композитор решил идти по пути прославления национальной норвежской музыки. Он положил в основу своего творчества народные
- 33. Умер Григ в 1907году
- 34. Похоронен в Бергене
- 35. В городе есть памятник великому композитору.
- 39. Поиск. Найдите в отрывке «музыкальной пьесы» Сравнение Эпитеты Олицетворение
- 40. Определение Сближение двух явлений с целью пояснения одного с другим при помощи признаков - СРАВНЕНИЕ Поясняет,
- 41. СРАВНЕНИЕ Звучала струна, будто плакала Золушка. Ты как солнце.
- 42. ЭПИТЕТ Крепкие пальцы Маленькая струна Сияющие глаза Нежный ветер Хрустальные туфельки
- 43. ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ Рояль мог петь Клавиши убегали, тосковали, смеялись, гремели Пароходы дремали Снег цеплялся, останавливался Синицы волновались
- 44. Белые ночи На севере в начале лета можно наблюдать такую картину - ночью почти светло, стоят
- 45. Симфоническая музыка Музыкальные произведения, предназначенные для исполнения симфоническим оркестром. Включает крупные произведения и небольшие пьесы. Главные
- 47. Основная мысль произведения: «… открыл то прекрасное , чем должен жить человек»
- 48. Презентация к уроку литературы Спасибо за внимание!
- 50. Скачать презентацию















































Внедрение в учебный процесс новых технологий обучения
Экология и экологическая безопасность
Особенности построения на клетчатой бумаге
Использование технологии критического мышления на уроках русского языка и литературы
Наше лето 2016
Факультет информационных и библиотечных технологий КемГИК
Форумная компания
UP_DKI_Tema 7_Semestr 2_E`IOS
Азбука закаливания
АНАТОМИЯ и ВОЗРАСТНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ
Индустриальный парк Горки - 1
Русско-турецкие войны 17—19 вв.
Пейзаж
Презентация на тему Храмы-памятники русской воинской славы
работА в текстовом редакторе Microsoft Word 2007
Лекция 5. Структура населения
Фотосток - банк изображений
Структура курса сравнительного права
Методика обучения плаванию способом кроль на груди
«Разработка фрагмента информационной системы расчета заработной платы на примере ОАО «Взято с сайта http://diplom-base.ru/»
Виды техник и приемов живописи акварелью
Презентация на тему Британский музей
Времена года Тает снежок, ожил лужок. День прибывает. Когда это бывает? (весна) Март Март Апрель Апрель Май Май.
Результаты маркетингового исследования торговой сети Варус и АТБ
откуда произошли цифры
Основные подходы к формированию проекта федерального бюджета на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов
Комплексные решения клининга для современного ЛПУ
Опричнина ИванаIV Грозного