Содержание
- 2. Труд избавляет нас От трех великих зол: Скуки, порока и нужды. Вольтер
- 3. Профессия – это: деятельность, направленная на пользу общества; деятельность, требующая профессионального обучения; деятельность, выполняемая за определенное
- 4. Специальность - вид занятий в рамках одной профессии, ограниченный и связанный со спецификой орудий труда, способов
- 5. Найди специальность Столяр, шахтер, летчик-испытатель, шофер, хирург, учитель, парикмахер, швея, директор магазина, судья, пианист, фермер, машинист
- 6. Найди специальность Столяр, шахтер, летчик-испытатель, шофер, хирург, учитель, парикмахер, швея, директор магазина, судья, пианист, фермер, машинист
- 7. Должность - это служебная обязанность в учреждении или на предприятии, которую может исполнять человек, владея любой
- 8. Пирамида Е.А. Климова ПРЕДМЕТ ТРУДА ЦЕЛИ ТРУДА СРЕДСТВА ТРУДА УСЛОВИЯ ТРУДА
- 9. Предмет труда Тип профессии определяется предметом труда, с которым взаимодействует человек. Выделяют пять основных типов профессий:
- 10. Цели труда В соответствии с целями труда внутри каждого типа профессий выделяют три класса профессий: Г
- 11. Орудия и средства труда В основе деления профессий на отделы лежат применяемые орудия труда и средства
- 12. Условия труда При выборе профессии немалую роль играют условия, в которых приходится работать. По этому признаку
- 13. Формула профессии Характеристику любой профессии можно представить в виде формулы, составленной из обозначений предмета труда, целей,
- 14. Формула профессий Каскадер Маляр Агроном Парикмахер
- 15. Имагопауза
- 16. ЗАЧЕТНАЯ РАБОТА №3
- 17. Задание 1 Нижеприведенные слова распределите по трем столбикам (профессия, специальность, должность): Ветеринарный врач, учитель, резчик по
- 18. Задание №2 Определите, к какому типу профессий (предмет труда) относится каждая из перечисленных ниже специальностей: оператор
- 19. Задание №3 Определите цели труда каждой из перечисленных специальностей: кулинар – модельер – контролер – следователь
- 20. Задание №4 Распределите перечисленные орудия труда по отделам: Лопата – Весы – Стиральная машина – Автомобиль
- 21. Задание №5 Определите условия труда у нижеперечисленных профессий и специальностей: Учитель – Бухгалтер – Полевод –
- 22. Задание №6 Составьте формулу следующих профессий: Дизайнер – Юрист -
- 24. Скачать презентацию





















Воронежский костюм
www.zayavka.ru
Звуки [й], [о], обозначение их буквой ё
Презентация на тему Лев Николаевич Толстой (4 класс)
Проект создания и развития крестьянского (фермерского) хозяйства
Мой любимый учитель
«Гармония общения: учитель, ученик, родитель»
Clever show. Умные детки против эрудированных учителей
Thomas Alva Edison
Презентация на тему Noughts and crosses (Крестики – нолики)
Words of native Origin and Borrowings
Петербургское образование
Портал машиностроения -основа информационного взаимодействия промышленных предприятий в российском Интернете
1.mehanika1.1-1.402
Презентация на тему Пословицы и поговорки (4 класс)
Введение в теорию и историю менеджмента
Файлы и файловая система
Болдинская осень (1830 год)
Золотая Хохлома
Состояние и перспективы развития информационного комплекса Системного оператора
La famiglia
Организация внутришкольного контроля
Проектная деятельность учащихся Начальная школа
Инструкция для друзей
Билеты для зачета
Компьютерная графика
Институты римского права
Наша команда называется Эники-Беники. Мы все учимся в 7 - г классе школы № 367.