Содержание
- 2. ЭЙ КЕРӘШЕНЕМ,ҠАРЫНДАШЫМ МИНЕҢ- ХАЛҠЫМДЫҢ БЕР АҪЫЛ БИҘӘГЕ...
- 4. ЭҘЛӘНЕҮ ЭШЕНЕҢ МАҠСАТЫ ҺӘМ БУРЫСЫ Маҡсат: 1.Кемдәр улар керәшендәр? 2.Халҡыбыҙҙың милли кейемдәре тураһында белемемде тәрәнәйтеү. 3.Уны
- 5. ТЕМАНЫ АСЫҠЛАУ Теманың актуаллеге керәшен халҡының байрамдарын,йолаларын онотмау, милли кейемдәренә ҡыҙыҡһыныу уятыу. Өйрәнеү объекты: керәшен халҡының
- 6. МИНЕҢ ИЖАДИ ҒАИЛӘМ Атай-әсәйем ижади кешеләр,әбейем менән бабайым да моң һөйөүсе кешеләр. Бәләкәйҙән үк ошоно күреп
- 7. Б Е Р Е Н С Е А Ҙ Ы М Д А Р Ы М
- 8. РЕГИОН- АРА ТРОЙСЫН ФЕСТИВАЛЕНДӘ КЕРӘШЕН ФОЛЬКЛОР КОЛЛЕКТИВТАРЫ КОНКУРСЫНДА ЕҢЕҮСЕ
- 9. КЕРӘШЕНДӘР –ГӨЛЛӘМӘНЕҢ БЕР СӘСКӘҺЕ Керәшендәр – бөгөнгө көндә татар милләтенең ҙур бер төркөмөн тәшкил итә. Улар
- 10. КЕРӘШЕНДӘРҘЕҢ БАШ КЕЙЕМДӘРЕ Әбейемдән керәшен халҡының кейемдәр тарихын да, ғөрөф-ғәҙәттәрен дә өйрәндем.Бөгөнгө эҙләнеү эшемдә күлдәктәр һәм
- 11. БИҘӘНЕҮ ӘЙБЕРҘӘРЕ Балдаҡ Йөҙөк Беләҙек Алҡа Сулпы Сәс тәңкәһе
- 13. КҮЛДӘК КЕЙҘЕМ АҪЫЛ БИҘӘКЛЕ... Керәшендәрҙең береһенән-береһе матурыраҡ боронғо кейемдәре,тәңкәле ҡалпаҡтары, хәситәләре,һөлгөләре һәм башҡа бик күп кейемдәре
- 14. ТӨРЛӨ-ТӨРЛӨ КҮЛДӘКТӘР ҺӘМ БИҘӘКТӘР Ҡайһы бер төбәктәрҙә ҡара йәки зәңгәр хәтфәгә сигеп, осона суҡ тағып эшләнгән
- 15. КЕЙЕМДӘРҘЕ ТӨРЛӨ САРАЛА КЕЙӘЛӘР Үмәр халҡының милли баш кейемдәрен генә алайыҡ,улар һөлгө һымаҡ итеп һуғылған туҡыманы
- 16. ТЫУЫМ ЙОНДОҘОНА ӘҘЕРЛЕК Беҙҙең ауылда икенсерәк итеп эшләнгән.Улар баш кейемен айырым эшләгәндәр.Маңлайҙан уҡ ҡаплап,төрлө биҙәктәр менән
- 17. ТӨРЛӨ БАЙРАМДАР Аҡ киндерҙән халат һымаҡ итеп тегелгән кейем чуба тип атала, уны күберәк төрлө йолаларҙы
- 18. БАҠАЛЫ КЕРӘШЕНДӘРЕ
- 19. ЙОМҒАҠЛАУ Хәҙерге көндәрҙә боронғо кейемдәр әҙәйеп,туҙып бара. Шуға күрә беҙ,хәҙерге быуын балалары, был ҡомартҡыларҙы,әбейҙәрҙең иҫтәлеге итеп,
- 20. БАЛАЛАР ФОЛЬКЛОР АНСАМБЛЕ “ЧӘЖЕКӘЙ”
- 22. Скачать презентацию



















WEB 2.0 в образовательном процессе Ольга Николаевна Волик методист по информатизации школы 177, к.п.н., ст.н.с. Института педагогики и пс
Симметрия вокруг нас
пфка лс
Презентация по опере Ж.Бизе«КАРМЕН»
Автоматизированнай пульсодиагностический комплекс (АПДК)
Как не болеть в детском саду?Подготовительная группаМБОУ СОШ №35 «Непоседы»
Опыт миграции на СПОв Каргасокской средней общеобразовательной школе №2.
МОУ «СОШ №2 р.п.Дергачи»
Control Repair
Программа «ДЕЯТЕЛЬНОСТЬОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ПО ВВЕДЕНИЮ ФГОС НОО»
Йомаклы әлифба
Развитие текстовой компетентности школьников среднего звена: ассоциативный аспект
Презентация на тему Сословный быт обычаи и нравы
Чудесный мир насекомых
Использование информацинно-коммуникационных технологий в преподавании предмета «Химия» в образовательных учреждениях системы Н
1 Лекція_Законодавча основа Адм менеджменту України
Коммуникативный менеджмент_лекция
Презентация на тему Past Continuous
Основы конституционного строя РФ
Рельеф Земли. Закономерности размещения
Человек и природа
Выгодные предложения от Глобэксбанка
Мы являемся резидентами парка высоких технологий
НОВЫЙ БАНКОВСКИЙ ПРОДУКТ
ТЕСТЫ ПО ГЕОГРАФИИ КАК ФОРМА КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ
Христианство. Заповеди христиан
Гражданское общество и правовое государство
Международный образовательный проект