Когнитивные факторы стресса

Факторы влияющие на уровень сензитивности
Чувствительность рецептеров
Тип высшей нервной деятельности
Легкость образования условно – рефлекторных (ассоциативных) связей в коре больших полушарий головного мозга
Повышение или понижение чувствительности в процессе индивидуального опыта
Наличие навыков сознательного повышения или понижения сензитивности путем тренировки

Чувствительность рецептеров
Определяется врожденным анализатором – физиологическими особенностями и мало подвержен изменениям

Тип высшей нервной деятельности и
легкость образования условно – рефлекторных (ассоциативных) связей в коре больших полушарий головного мозга
Формируется в течении первых лет жизни и могут подвергаться незначительным модификациям.

Повышение или понижение чувствительности в процессе индивидуального опыта
Зависит от объективных жизненных обстоятельств, которые влияют на развитие сензитивности. Например, у настройщика роялей и взрывника горнорудного карьера чувствительность к звуковым воздействиям будет значительно отличаться.

Наличие навыков сознательного повышения или понижения сензитивности путем тренировки
Связан с сознательной тренировкой сензитивности. Например, у психотерапевта, использующего мтоды нейролингвистического программирования или эриксоновского гипноза, чувствительности к проявлению эмоций у клиента будет выше, чем у стамотолога.

Умение анализировать свое состояние и факторы среды
Развитое мышление, с одной стороны, провоцирует стрессы, обнаруживая потенциальную опасность там, где ее еще нет, но, с другой стороны, помогает найти выход из трудных стрессовых ситуаций

Прошлый опыт и прогноз будующего
Стресс связан с анализом прошлых психотравмирующих событий, причем в этом случае чисто когнитивные процессы тесно связаны с эмоциональными процессами.

Примеры стрессов основанные на эмоционально логическом анализе прошлого:
Страхи
Фобии
Переживания, связанные с ревностью
Явления посттравматического стресса