«Компетентностный подход в формировании образовательной среды начальной школы»

Содержание

Слайд 2

Учебная деятельность

Использование на уроках наглядных пособий и методического оборудования

Урок во 2

Учебная деятельность Использование на уроках наглядных пособий и методического оборудования Урок во
классе: «Единицы измерения веса»
с использованием комплекта лабораторного оборудования «Весовые измерения»

Урок в 4 классе: «Сезонные изменения погоды»
с использованием комплекта лабораторного оборудования «Наблюдения за погодой»

Слайд 3

Учебная деятельность

Использование интерактивной доски и MACBOOK на уроках в начальной школе.

Обучение

Учебная деятельность Использование интерактивной доски и MACBOOK на уроках в начальной школе.
ИКТ-компетентности

Учитывая наглядно-образный характер мышления детей, существенное место на уроках отводится моделирующей деятельности со схемами, формами, объектами.

Слайд 4

Учебная деятельность Интеграция основного и дополнительного образования как условие построения социально-активной образовательной среды
Третий

Учебная деятельность Интеграция основного и дополнительного образования как условие построения социально-активной образовательной
урок физкультуры – хореография.
Хореографическая студия «Вдохновение»
На уроке: Концертная
деятельность:

Слайд 5

Проектная деятельность

Защита проектов
учащимися на уроке:

Презентация проекта «Герои живут рядом»

Научно-практическая конференция «Проектная

Проектная деятельность Защита проектов учащимися на уроке: Презентация проекта «Герои живут рядом»
деятельность учащихся»

Слайд 6

Развивающий досуг

«ЛЕГО-Мастерская»

Спортивная секция
каратэ

Студия танца «Лира»

Театр песни «Солнышко»

Творческое объединение
«Мастер и мастерица»

Развивающий досуг «ЛЕГО-Мастерская» Спортивная секция каратэ Студия танца «Лира» Театр песни «Солнышко»

Слайд 7

I. «Культура мира»

Программы, разработанные в рамках экспериментальной деятельности:

Деятельностная акция «Фестиваль народов мира».

Встреча

I. «Культура мира» Программы, разработанные в рамках экспериментальной деятельности: Деятельностная акция «Фестиваль
японской делегации. Открытый урок японского языка.

Слайд 8

II. «Классика в классе»

Программа созданна совместно с руководителем молодежного экспериментального театра В.

II. «Классика в классе» Программа созданна совместно с руководителем молодежного экспериментального театра
С. Спесивцевым. Программа способствует приобщению учащихся к литературному чтению, расширению кругозора в области литературы и искусства, обогащению внутреннего мира ребенка.

Урок-спектакль
«Русские народные сказки»

Слайд 9

Программа Познавательный клуб «Маленькие находчивые» создана для учащихся 1-4 классов и призвана

Программа Познавательный клуб «Маленькие находчивые» создана для учащихся 1-4 классов и призвана
решать следующие задачи:
Развитие умственной самостоятельности как способности формулировать проблемы и находить пути их решения
Приобретение навыков исследования (наблюдение, гипотеза, опыт)
Развитие способностей и наблюдательности, экспериментальных умений и навыков в выполнении опытов

III. Познавательный клуб «Маленькие находчивые»

Слайд 10

Продукты экспериментальной деятельности

Публикации и методические рекомендации
(обобщенный опыт учителей-экспериментаторов)

Продукты экспериментальной деятельности Публикации и методические рекомендации (обобщенный опыт учителей-экспериментаторов)
Имя файла: «Компетентностный-подход-в-формировании-образовательной-среды-начальной-школы».pptx
Количество просмотров: 119
Количество скачиваний: 0