Содержание
- 2. В чем разница между игрой на компьютере и подвижной игрой?
- 3. А теперь сравним факторы влияния на организм игры на компьютере и подвижной игрой
- 4. Основные вредные факторы, действующие на человека за компьютером:
- 5. сидячее положение в течение длительного времени; воздействие электромагнитного излучения монитора; утомление глаз, нагрузка на зрение; перегрузка
- 6. Подвижные игры: укрепляют здоровье, активизируют деятельность сердца и легких, повышают их работоспособность, содействуют улучшению кровообращения и
- 7. Каждому ученику мы предлагаем провести собственное исследование и сравнить игры на компьютере и подвижными играми.
- 8. Мы предлагаем вам вот такие подвижные игры: Салки Охотники и утки Казаки-разбойники Лапта Удочка Пустое место
- 10. Скачать презентацию







Совесть - голос Бога в сердце человека
Роскошные образы арабского мира. Образ природы
Західноукраїнські художники
Методическое Объединение
Берегите зрение (Гимнастика для глаз)
Планетарии – центры популяризации знаний о Вселенной
Дизайн в промышленном производстве
Абрамович Роман Аркадьевич
Конституция и законы
Что я знаю об этом ?
Кадастровая стоимость как база для расчета арендной платы за землю
Современное состояние и перспективы развития быстроразвертывыаемых комплексов охраны ВС РФ
Презентация на тему Обучение правилам чтения
Социальный прогресс и развитие общества
О внесении изменений в региональный базисный учебный план
Интегрированная распределенная система информационного обмена результатами тестирования
Монополь в квантовой меxанике: армянский след Совместные работы с В. Тер-Антоняном 1994-1997гг и иx развитие Армен Нерсесян
Функции DeVita AP
Основные принципы тренировочного процесса
Общественное движение в России в 30 - 50 гг. 19 века
Человеческий мозг
Возрастные особенности памяти у школьников начальных классов Борковской средней общеобразовательной школы
Подростковый алкоголизм
День Конституции Российской Федерации
Опыт региона Балтийского моря в возрождении и инновационном развитии городов и регионов
Вода – уникальное вещество нашей планеты
Социально-психологический климат в организации: понятие, факторы формирования
Я - ученик 21 века