Содержание
- 2. §. 5.1 РТ. № 249, 250 Проверка домашней работы: По 1 баллу
- 3. Учебник с . 209 Вопросы № 2 - 6 Вопросы на повторение: По 1 баллу
- 4. Представь, что тебе нужно выступить на школьной научной конференции. Какой способ демонстрации твоей работы станет самым
- 5. Тема урока: « »
- 6. Цели урока: Научиться : использовать возможности программного обеспечения для создания презентаций. По 1 баллу Понять: для
- 8. Создай презентацию: Учебник с .214-217 Задание 5.1 Кутепова Н.В, МОАУ «СОШ №4 г.Соль- Илецка Оренбургской обл.»2016
- 9. Оценка за урок: Кутепова Н.В, МОАУ «СОШ №4 г.Соль- Илецка Оренбургской обл.»2016 г.
- 11. Скачать презентацию








Права потребителей – знаю, принимаю, действую
Новый вид обуви для лошадей
Неолит лесной зоны
Что приносит занятие наукой?
ОПОРНЫЕ КОНСПЕКТЫ К УЧЕБНИКУ А.В.ПЁРЫШКИНА «ФИЗИКА. 7 КЛАСС»
Металисты
ЭТИ УДИВИТЕЛЬНЫЕ ЖИВОТНЫЕ.
Безопасность в интернет
Анализ, оценка и управление рисками. Приемлемый риск
Интерференция света
Мадагаскар
Национальный орнамент народа коми
Месячник профориентационной работы Дата проведения: март 2009 года
Родственники и прочие реляции (новые задачи с базами данных)
Олимпиада 2014 Сочи
Программа Театральная педагогика как средство развития универсальных компетенций студентов педагогического вуза
Стиль милитари в интерьере квартиры
Отчет о результатах социологического исследования "Киев - районные выборы"
Барная зона
Использование устройств самообслуживания
Грегор Мендель
Тема: Энергетический метаболизм микроорганизмов. Методы выделения чистых культур облигатных анаэробов.
Грамматическая основа предложения
Tetra FilterActive 2in1 Новая формула – двойная выгода
Использование ИКТ на уроках биологии в целях повышения качества знаний обучающихся
О применении стандартов НОСТРОЙ в саморегулируемых организациях
ЗНАКОВЫЕ МОДЕЛИ МОДЕЛИРОВАНИЕ И ФОРМАЛИЗАЦИЯ
Играем в символизм