Контрольная работа по дисциплине Метрология, стандартизация, сертификация и управление качеством для студентов ЗО
- Главная
- Разное
- Контрольная работа по дисциплине Метрология, стандартизация, сертификация и управление качеством для студентов ЗО

Содержание
- 2. Контрольная работа состоит из четырех заданий (разделов) Управление качеством (задание связано с применением простейших инструментов контроля
- 3. Управление качеством продукции В первом разделе студенты необходимо выполнить следующие работы: Самостоятельно изучить материал по семи
- 4. Метрология Во втором разделе студенту необходимо выполнить обработку результатов прямых многократных равноточных измерений, используя ГОСТ Р
- 5. Стандартизация Практическое задание в данном разделе состоит из двух частей Первая часть Самостоятельно изучить информацию об
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Контрольная работа состоит из четырех заданий (разделов)
Управление качеством (задание связано с применением
Контрольная работа состоит из четырех заданий (разделов)
Управление качеством (задание связано с применением

простейших инструментов контроля качества);
Метрология (задание связано с обработкой результатов многократных измерений);
Стандартизация и техническое регулирование (задание связано с анализом нормативных документов и классификацией продукции и/или услуг);
Сертификация и подтверждение соответствия (задание связано с описанием схем подтверждения соответствия продукции и услуг).
Метрология (задание связано с обработкой результатов многократных измерений);
Стандартизация и техническое регулирование (задание связано с анализом нормативных документов и классификацией продукции и/или услуг);
Сертификация и подтверждение соответствия (задание связано с описанием схем подтверждения соответствия продукции и услуг).
Слайд 3Управление качеством продукции
В первом разделе студенты необходимо выполнить следующие работы:
Самостоятельно изучить материал
Управление качеством продукции
В первом разделе студенты необходимо выполнить следующие работы:
Самостоятельно изучить материал

по семи простейшим инструментам контроля качества;
На основании изученного материала составить контрольный листок, используя заданное число дефектов (наименование – «дефект 1», «дефект 2» и т.д.);
По указанному числу дефектов построить рассчитать и построить диаграмму Парето и дать заключение о том, сколько типов дефектов необходимо устранить в первую очередь (правило 80/20);
По выбранным исходным данным рассчитать и построить контрольную карту Шухарта (количественную или качественную) и дать заключение о состоянии перевозочного процесса.
На основании изученного материала составить контрольный листок, используя заданное число дефектов (наименование – «дефект 1», «дефект 2» и т.д.);
По указанному числу дефектов построить рассчитать и построить диаграмму Парето и дать заключение о том, сколько типов дефектов необходимо устранить в первую очередь (правило 80/20);
По выбранным исходным данным рассчитать и построить контрольную карту Шухарта (количественную или качественную) и дать заключение о состоянии перевозочного процесса.
Слайд 4Метрология
Во втором разделе студенту необходимо выполнить обработку результатов прямых многократных равноточных измерений,
Метрология
Во втором разделе студенту необходимо выполнить обработку результатов прямых многократных равноточных измерений,

используя ГОСТ Р 8.736-2011 «ГСИ. Измерения прямые многократные. Методы обработки результатов измерений. Основные положения»
Порядок обработки результатов измерений:
Определение среднего значения результатов измерений;
Определение среднеквадратического отклонения результатов измерений;
Определение среднеквадратического отклонения среднеарифметического значения;
Поиск и исключение грубых погрешностей (критерий Граббса);
Определение доверительных границ случайной погрешности с проверкой нормальности закона распределения;
Определение доверительных границ неисключенной систематической погрешности;
Определение доверительных границ погрешности оценки измеряемой величины;
Запись результата измерения.
Порядок обработки результатов измерений:
Определение среднего значения результатов измерений;
Определение среднеквадратического отклонения результатов измерений;
Определение среднеквадратического отклонения среднеарифметического значения;
Поиск и исключение грубых погрешностей (критерий Граббса);
Определение доверительных границ случайной погрешности с проверкой нормальности закона распределения;
Определение доверительных границ неисключенной систематической погрешности;
Определение доверительных границ погрешности оценки измеряемой величины;
Запись результата измерения.
Слайд 5Стандартизация
Практическое задание в данном разделе состоит из двух частей
Первая часть
Самостоятельно изучить информацию
Стандартизация
Практическое задание в данном разделе состоит из двух частей
Первая часть
Самостоятельно изучить информацию

об общероссийских классификаторах технико-экономической и социальной информации (определение, назначение, количество, порядок разработки, принятия, утверждения и т.д.);
Используя общероссийский классификатор продукции по видам экономической деятельности ОКПД-2 (ОК 034-2014) найти код заданной продукции или услуги;
Вторая часть
Самостоятельно изучить информацию о видах и категориях стандартов, действующих на территории России.
Дать характеристику нормативному документу по установленной схеме.
Используя общероссийский классификатор продукции по видам экономической деятельности ОКПД-2 (ОК 034-2014) найти код заданной продукции или услуги;
Вторая часть
Самостоятельно изучить информацию о видах и категориях стандартов, действующих на территории России.
Дать характеристику нормативному документу по установленной схеме.
- Предыдущая
Արտադրական պլանСледующая -
Прародина человека
Настоящее и будущее России в комедии А. П. Чехова «Вишневый сад"
Трансплантация
МОУ ООШ №16 г. Киселёвска Интерактивное обучение в начальной школе
ТОП 10. SEO профессионально. Особенности ранжирования Яндекс и Google
Виды. Разрезы. Сечения
Презентация на тему Домашние животные. Кто где живет?
Решение логической задачи с помощью кругов Эйлера
Развитие жизни в архее, протерозое, палеозое
Авторское правов Интернете
Система усиленной аутентификации по отпечатку пальца
Презентация на тему Действия с целыми числами
Презентация на тему Групповая работа с детьми старшей группы компенсирующей направленности с ЗПР
Птицы культурных ландшафтов
How we celebrate christmas
КАЗАНСКИЙ ЗАВОД СИНТЕТИЧЕСКОГО КАУЧУКАЯкимова Мария ВладимировнаНачальник отдела охраны окружающей среды
«Она стоит особняком в истории нашей планеты. Нет природного тела, которое могло бы сравниться с ней по влиянию на ход основных, сам
Domestic policy of Russia
Правила безопасного поведения на воде
Royal Holloway University of London
Мониторинг(Доклад на ШППМ)доклад подготовлен преподавателем социальных дисциплин РАТКМалон Л.В.
Масленица, угощай! Всем блиночков подавай!
Репутационный менеджмент в сети
История России 19 век
Создание условий к новому учебному году
Характеристика детей с ЗПР. Неблагоприятные семейные факторы влияющие на ребенка с ЗПР
Навыки и умения их классификация
Содержание начального школьного образования. Типы и виды начальных школ
Коллективный разум