Координатная плоскость.

Цели урока:
Познакомить учащихся с понятием координатной плоскости; умением записывать координаты точек, изображенных на плоскости; умением отмечать точки на плоскости, зная их координаты.
Формировать умение решать задачи на координатную плоскость.
Познакомить учащихся с биографиями ученых-математиков.
Познакомить учащихся с историей возникновения отрицательных чисел.

План урока.
1. Устная работа.
2. Рассказ об истории возникновения отрицательных чисел.
3. Новый материал.
4. Закрепление, решение задач.
5. Домашнее задание.

Географические координаты.

Координатная прямая,
координатный угол.

Координатные четверти.

Правило чтения координат.

Правило чтения координат.

Уравнение прямой а.

Уравнение прямой в.

Координаты точек, расположенных на осях.

Как отмечаются числа на координатной прямой.
(1 способ)

Как отмечаются точки на плоскости.
( 2 способ).

Рене Декарт.
(1596- 1650)

Задача №1.

Исаак Ньютон.
1643-
1727

Блез Паскаль.
1623-1662г.г.