Содержание
- 2. Корейский алфавит «хангыль» - 한글 Хангыль был создан королем Седжоном во времена династии Чосон (1393-1910). В
- 3. Как изучать корейский алфавит 1.Механически (прописываем буквы, как прописывали свои буквы в начальной школе) 2.Регулярно повторять
- 4. В корейском алфавите 40 букв
- 5. Согласные корейского алфавита
- 6. ㄱ – 가방[кабанъ] - сумка, 한글 [хангыль] – корейский алфавит ㄴ – 나비[наби] – бабочка ㄷ
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Корейский алфавит «хангыль» - 한글
Хангыль был создан королем Седжоном во времена династии
Корейский алфавит «хангыль» - 한글
Хангыль был создан королем Седжоном во времена династии

Чосон (1393-1910). В 1446 году был обнародован первый корейский алфавит под названием 훈민정음 해례 (Hunminjeongeum Haerye), что буквально переводилось как «правильные звуки для обучения людей».
Слайд 3Как изучать корейский алфавит
1.Механически (прописываем буквы, как прописывали свои буквы в начальной
Как изучать корейский алфавит
1.Механически (прописываем буквы, как прописывали свои буквы в начальной

школе)
2.Регулярно повторять
3.Слушать детские песни и видео с произношением носителей (вводим в ютубе слово 한글 или 한글노래)
4. Рисовать на тему алфавита, придумывать ассоциации
5.Стараться не использовать русскую транскрипцию и не акцентироваться на ней
2.Регулярно повторять
3.Слушать детские песни и видео с произношением носителей (вводим в ютубе слово 한글 или 한글노래)
4. Рисовать на тему алфавита, придумывать ассоциации
5.Стараться не использовать русскую транскрипцию и не акцентироваться на ней
Слайд 4В корейском алфавите 40 букв
В корейском алфавите 40 букв

Слайд 5 Согласные корейского алфавита
Согласные корейского алфавита

Слайд 6ㄱ – 가방[кабанъ] - сумка, 한글 [хангыль] – корейский алфавит
ㄴ – 나비[наби]
ㄱ – 가방[кабанъ] - сумка, 한글 [хангыль] – корейский алфавит
ㄴ – 나비[наби]
![ㄱ – 가방[кабанъ] - сумка, 한글 [хангыль] – корейский алфавит ㄴ –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/968299/slide-5.jpg)
– бабочка
ㄷ – 다시[тащи] - снова , 기다리다 [кидарида] – ждать
ㄹ- 제발[чэбаль] - пожалуйста
ㅁ – 마음 [маым] - душа
ㅂ – 바람[парам] - ветер, 제발
ㅅ – 사람 [сарам] – человек
ㅇ- 음악[ымак] - музыка, 공원 [конъвон] – парк
ㅈ – 지금 - [чигым] – сейчас
ㅎ – 행복 [хэнъбок] – счастье
ㄲ – 꼭 [ккок] - обязательно
ㄸ – 딸 - [тталь] - дочь
ㅃ – 빵 - [ппанъ] - хлеб
ㅆ – 쌀 - [ссаль] – рис
ㅉ – 진짜 - [чинчча] – в самом деле, правда
ㅋ – 커피 [кхопхи] - кофе
ㅌ – 태국 [тхэгук] - Таиланд
ㅍ – 프렌스 - [пхырэнсы] - Франция
ㅊ – 책 - [чхэк] - книга
ㄷ – 다시[тащи] - снова , 기다리다 [кидарида] – ждать
ㄹ- 제발[чэбаль] - пожалуйста
ㅁ – 마음 [маым] - душа
ㅂ – 바람[парам] - ветер, 제발
ㅅ – 사람 [сарам] – человек
ㅇ- 음악[ымак] - музыка, 공원 [конъвон] – парк
ㅈ – 지금 - [чигым] – сейчас
ㅎ – 행복 [хэнъбок] – счастье
ㄲ – 꼭 [ккок] - обязательно
ㄸ – 딸 - [тталь] - дочь
ㅃ – 빵 - [ппанъ] - хлеб
ㅆ – 쌀 - [ссаль] – рис
ㅉ – 진짜 - [чинчча] – в самом деле, правда
ㅋ – 커피 [кхопхи] - кофе
ㅌ – 태국 [тхэгук] - Таиланд
ㅍ – 프렌스 - [пхырэнсы] - Франция
ㅊ – 책 - [чхэк] - книга
Согласные корейского
языка (примеры слов)
- Предыдущая
Мой дом — мой образ жизниСледующая -
Игры со строительным материалом
Анализ текста и написание рецензии
Типы покупателей
Модуль «Женский стиль»
Правовое регулирование соотношений с участием институтов гражданского общества. Тема 8
С Новым годом!
Наши отцы и деды в Советской армии
Моя профессия.Лингвист - переводчик
Роль правового воспитания в профилактике правонарушений школьников
«Триместровая система организации образовательного процесса»
Художественные материалы
Оттиск: про мягкое, острое, милое, старое, новое и книжное
Проценты
Гений Приморья. Ломоносов
Фармако-экономические аспекты оптимизации терапии бронхиальной астмы в реальной клинической практике
Ситуация на рынке Существуют облачные системы автоматизированного бухгалтерского и налогового учета Существуют системы интерне
Система оповещения ГО и РСЧС
Шахматные комбинации
Занятие по лепке из пластилина в программе Картонный домик
Тайны рождественской ночи
Рождество в Англии и США
Презентация для предзащиты 1 (1)
«Пруд нашего детства» Работа учащихся 8 «А» класса Антиповой Юлии
Морфологические нормы- нормы употребления форм различных частей речи.
Йога для детей 9-11 лет как средство оздоровления
Язвенная болезнь
НЕЙРОДИЕТОЛОГИЯ (актуальное направление в детской неврологии)
Хәзерге заман һәм билгеле үткән заман хикәя фигыльләр
2016 - год культуры в Беларуси