Содержание
- 2. Образование. Наука. Литература. Искусство. Значение культура халифата. План:
- 3. Образование В халифат входило много стран с высокой древней культурой: Египет, Сирия, Палестина, Месопотамия, Иран, Средняя
- 4. Начальные школы у мусульман были частными. Те, кто мог платить, занимались на дому с наемными учителями.
- 5. Запишем определения Сунна – собрание рассказов об изречениях и поступках Мухаммеда. Мечеть – мусульманский храм
- 6. Каждый знатный человек желал иметь в своем окружении как можно больше выдающихся поэтов, ученых, знатоков Корана,
- 7. В VIII—IX веках на арабский язык были переведены научные труды древнегреческих, иранских, индийских ученых.- Особенно много
- 8. Арабским математикам были известны труды Пифагора, Евклида и Архимеда, индийских астрономов и математиков. Они создали алгебру,
- 9. В Багдаде и Дамаске действовали обсерватории. Пользуясь сложными инструментами, астрономы сумели приблизительно вычислить окружность Земли, описали
- 10. Великий учёный из Хорезма, автор многочисленных трудов по истории, географии, филологии, астрономии, математике, геодезии, минералогии, фармакологии,
- 11. Он высказал гениальную догадку, что центром нашей Вселенной является Солнце, а Земля движется вокруг него. Аль
- 12. Письменная история родилась у арабов вместе с исламом. Появились предания и сообщения о Мухаммеде, его биографии,
- 13. В большом почете у арабов была география. Об этом говорит пословица: «Кто отправляется в путь ради
- 14. Успешно развивалась медицина. В Средней Азии жил великий ученый Ибн Сина (980— 1037), в Европе его
- 15. Особенно прославился Ибн Сина как врач. В своем знаменитом труде по медицине он описал признаки многих
- 16. Купцы и погонщики верблюдов привозили из других стран чудесные сказки. Их рассказывали во дворцах халифа и
- 17. Простой люд передавал смешные истории о хитрецах, которые ловко обманывали судей и чиновников. Из этих сказок
- 18. Еще до ислама у арабов возникла богатая поэзия, отразившая быт и обычаи кочевников. В каждом племени
- 19. Знакомство с культурой покоренных народов изменило интересы и вкусы арабов. Поэтов интересовали теперь «вечные» вопросы: о
- 20. Одним из самых знаменитых поэтов был Фирдоуси (934—1020). Более 30 лет он работал над поэмой «Шахнаме»
- 21. Из всех видов искусства более всего в халифате была развита архитектура. Строители возводили для халифов великолепные
- 22. Искусство Дворец Альгамбра
- 23. В городах сооружали мечети. Мечеть служила не только местом молитвы, но и залом суда, хранилищем книг,
- 24. Главное здание мечети — четырехугольный молитвенный зал, открытый во двор, который обычно окружала галерея с колоннами,
- 25. По сравнению с христианским храмом убранство мечети самое простое: в ней нет ни мебели, ни дорогой
- 26. Около мечети возводили один или несколько минаретов — высоких башен, с которых пять раз в день
- 27. Арабские постройки богато украшали резьбой по камню, изразцами, мозаикой на стенах и на полу. Стены зданий
- 28. Стр. 89-90 – прочитать и ответить на вопрос « Каково значение культуры халифата?» Значение культуры халифата
- 29. Вопросы на стр.90 Подведём итог урока:
- 30. Параграф 10, записи, вопрос 7 - письменно Домашнее задание:
- 32. Скачать презентацию





























Презентация на тему Слова-паразиты в речи
Няня и сказки А.С. Пушкина
Intel в здравоохранении
THE BEATLES
Ледоходы. Приспособление для ходьбы в гололёд, антискользители
Презентация по изобразительному искусству на тему
Зимние народные праздники
Решение теоретических и экспериментальных задач по теме «Линзы»
Народные промыслы России
Обучение во Франции
Конкурс презентаций по математике
Класс Паукообразные
Цвет. Основы цветоведения
Зачем нужна грамматика
Лингвистический анализ текста
Административное право. (Тема 16)
Новые формы аттестации педагогических кадров ОУ
Презентация на тему ,, ТЕРРОРЕСТИЧЕСКИЙ АКТ В Беслане,,. Подготовила ученица 4а класса Логинова Валерия.
Анализ игры “Судоку”
Разработать систему шифрования для защиты информации, передаваемой между космическими аппаратами и наземными станциями управлен
Курение во время беременности и его последствия
ОРКСЭ
МБОУ
Анализ объема перевозок пассажиров ЧЕРЕЗ АЭРОПОРТЫ РОССИИ на международных воздушных линиях
Клюев Иван Константинович
лит.чт. Сивка-Бурка
Поэтический мир Игоря Киселёва
ЦРТД и Ю г. Королёв. Проект Международный Олимпийский комитет