Курс Интернет-технологии для магистрантов всех специальностей ДонНТУ

«Интернет-технологии»
Лекция 1
Введение в предмет

План лекции
«Интернет-технологии»
Цель и задачи. курса
Анкетирование и подписание декларации-обязательства
Основные идеи и история курса.
Портал магистров ДонНТУ и его структура
Учебно-методический раздел портала
Шаблон сайта и порядок работы.
Перечень лабораторных работ.
Особенности первой и второй лабораторной работы.
Особенности работы с сервером портала магистров.
Основные виды браузеров и особенности их использования.

Цель и задачи курса
«Интернет-технологии»
Целью курса «Интернет-технологии»
является приобретение
теоретических и практических знаний,
умений и навыков,
ориентированных на эффективное
профессиональное использование
современных Интернет-технологий.

Цель и задачи курса
«Интернет-технологии»
5 основных задач:
Многоязычный поиск научной и технической информации
по теме выпускной работы
Разработка и размещение на портале магистров ДонНТУ
комплексного персонального сайта
Освоение языка гипертекстовой разметки HTML
Проведение и документирование исследовательской работы
на базе Интернет-технологий
Продвижению в Интернет собственных ресурсов

Цель анкетирования:
Выяснить и документировать
исходный уровень
«Интернет-технологии»
Цель подписания
декларации-обязательства:
Повысить эффективность коллективной работы

Основной
результат курса:
Портал магистров ДонНТУ

«Интернет-технологии»
Главные идеи курса:
Учебный результат доводится до такого качественного уровня, который предполагает возможность его размещения в Интернет и последующего практического использования.
Работа по освоению сетевых информационных технологий становится существенно более целенаправленной и осмысленной, повышается ответственность за результаты.
Приобретается чрезвычайно важный в современных условиях опыт совместной работы в рамках достаточно масштабного, успешного и вполне реального Интернет-проекта.
Основной лозунг:
«Сегодня ты работаешь на сайт – завтра он работает на тебя!»

История курса
«Интернет-технологии»
В 2000 году было принято решение
о создании для всех магистрантов ДонНТУ
нового курса, получившего название
«Сетевые информационные технологии в творческой подготовке инженеров»
Главной особенностью курса явилась разработка студентами персональных тематических сайтов, ориентированных на тему выпускной работы

История курса
«Интернет-технологии»
«Сегодня ты работаешь на сайт
– завтра он работает на тебя»
«Учет и контроль»
С сентября
2002 года
портал магистров
стал индексироваться и
рейтинговаться
в Интернет.
К концу 2003 года посещаемость достигла 1500 человек в сутки

История курса
«Интернет-технологии»
Быть заметным…
К концу
2008 года
посещаемость
достигла
10 тысяч
человек
в сутки

История курса
«Интернет-технологии»
Быть заметным…
В октябре
2008 года
преодолены 3 важных рубежа посещаемости:
10 тысяч в день
50 тысяч в неделю
200 тысяч в месяц

Быть заметным!
С конца 2008 года:
10 тысяч человеко-минут ежедневно!
«Заглянув
на минутку»:
350 тыс
в месяц
1 млн
в квартал

Быть заметным!
Магистры ДонНТУ:
один из самых посещаемых
информационных ресурсов Донецка

Быть заметным!
Магистры ДонНТУ:
один из самых посещаемых
вузовских информационных ресурсов СНГ
Рейтинг
Mail.ru
2008

Быть заметным!
Магистры ДонНТУ:
кто и откуда посещает

Перспективы
Будущее

Перспективы
Курс
«Интернет-технологии»
В 2009 году курс «Сетевые информационные технологии»
преобразуется в курс «Интернет-технологии». При этом:
Магистры 2009 года – 10-й юбилейный поток
В 2009 году количество сайтов превысит 2500
Ежегодное число магистрантов приблизится к 500
Существенно модернизируется методическое обеспечение
Усиливается интегрирующая роль портала магистров
Возрастает роль курса в языковой подготовке магистров
Дальнейшее укрепление лидерских позиций

Курс
«Интернет-технологии»
В 2009 году курс «Сетевые информационные технологии»
преобразуется в курс «Интернет-технологии». При этом:
Введен специальный раздел
«Учебно-методические материалы»
Шаблон сайта магистра - 2009
Руководство по разработке сайта
Рекомендуемое программное обеспечение
Методические указания к лабораторным работам