надежности (Alpha Cronbach общего уровня EI = 0,93),
структурной и факторной валидности (χ2 = 39,87, RMSEA =0,027 (0.001; 0.044), CFI = 0,99).
По результатам структурного анализа и моделирования четырехфакторная модель ЭИ как способности (4 составляющие ЭИ: идентификация эмоций, использование эмоций, анализ и понимание эмоций и управление эмоциями) оказалась наиболее пригодной для диагностических и исследовательских целей.
Корреляционные связи показателей методики ТЭИ с показателями методики-прототипа MSCEIT достаточно высоки
(на уровне обобщающих показателей rs = 0,51), что подтверждает сопоставимую теоретическую валидность данных методик.
Новая методика ТЭИ измеряет тот же эмоциональный интеллект, что и апробированная методика MSCEIT с большей психометрической историей.
Методика ТЭИ – тестирование способностей, обладает более высокой степенью надежности и валидности по сравнению с опросниками,
которые предполагают, что люди точно могут оценить свои способности, дать точный самоотчет своему поведению, навыкам,
которые входят в концепт ЭИ. При этом важно отметить, что объективно оценить уровень эмоционального интеллекта можно только
в рамках модели способностей при помощи прохождения тестов с задачными методами.
Научный подход и валидная методика