Содержание
- 2. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год 1. «Цена или количество»? Бертран встречает Курно Парадокс Бертрана = «Дилемма
- 3. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год 1. «Цена или количество»? Бертран встречает Курно (продолжение) 2. Если цена
- 4. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год 1. «Цена или количество»? Бертран встречает Курно (продолжение) Проблема: нет равновесия
- 5. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год Бертран встречает Курно Основные выводы: Модель Бертрана – крайний случай острой
- 6. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год 1. «Цена или количество»? Бертран встречает Курно (продолжение) Или Таким образом,
- 7. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год Экономическая теория «молчаливого сговора» и антимонопольное регулирование Картель - самая опасная
- 8. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год «Молчаливый сговор»… Пусть δ - дисконтирующий множитель, 0≤ δ ≤ 1.
- 9. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год Молчаливый сговор… Выводы из приведенного анализа: - при определенных условиях (если
- 10. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год Молчаливый сговор… Как влияет на стимулы сохранения картеля количество участников рынка?
- 11. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год Молчаливый сговор… Аналогично, стимулы к сговору тем ниже, чем: выше вероятность
- 12. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год Молчаливый сговор… Согласно новому закону «О защите конкуренции»: «Доминирующим признается положение
- 13. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год 3. Хищническая цена и антимонопольное регулирование Хищническая цена – назначение цены
- 14. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год Хищническая цена Иск против компании Microsoft (1998) Netscape, Navigator, браузер, язык
- 15. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год Хищническая цена Но так ли уж невозможно? Аргумент 1. Хищник тоже
- 16. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год 4. Стратегическое ограничение входа Ограничение входа (limit pricing) – одна из
- 17. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год Chainstore paradox Пусть укоренившаяся компания (incumbent) действует на 100 рынках и
- 18. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год Стратегическое ограничение входа Модель «соревновательных рынков» (Baumol, 1986): роль издержек входа
- 19. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год Стратегическое ограничение входа Spence-Dixit-Stackelberg Предпосылки: 2 компании, incumbent, entrant MCi=MCe=0 F
- 20. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год Стратегическое ограничение входа в модели SDS – всегда ли выгодно?
- 21. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год Стратегическое ограничение входа Отказ от ограничения входа зависит от того, насколько
- 22. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год 5. Развитие АМЗ и АМР в России: роль экономической теории? Закон
- 23. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год АМР в России Крайне низкие санкции за нарушение антимонопольного законодательства (=
- 24. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год АМР в России Нечеткое определение сделки экономической концентрации (нет связи с
- 25. Факультет менеджмента 2006/2007 учебный год АМР в России Февраль 2005 – повышение границы предварительного контроля до
- 27. Скачать презентацию
























ПО ЗНАМЕНИТЫМ МЕСТАММИРА
11
7 листопада, Київ
Древнерусская архитектура
Презентация на тему Жизнь и творчество Александра Солженицына
Функциональные возможностипрограммного продукта 1С:Предприятие 8. Технический расчетный центр теплосети
Задачи психологической службы в школе:
Презентация на тему Жизнь ЧарльзА дарвинА
Программно-методический комплекс ОРГ-МАСТЕР ®Графикс
Сжатие изображений
Презентация на тему Подобные слагаемые 6 класс
Старый Новый год
Национальная и религиозная политика
Инструкуция_по_формированию_сертификата_и_заявки_на_турпоездку
Презентация на тему Помещение товаров на склад временного хранения (иное место временного хранения)
Презентация на тему Минеральное питание растений
Лэнд курса
Законы движения планет
Дерево в весенним круговороте
Эффект волшебного стекла
Интерьер жилого дома
Теория организации как наука
Зразки фото-ілюстрацій архітектурних, скульптурних споруд та картин живопису у стилі класицизму
"Проценты".
НРАВСТВЕННОСТЬ И ФОРМИРОВАНИЕ ПРАВИЛЬНОГО ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ПОЛОВ
Методические рекомендации в помощь педагогам и руководителям образовательных учреждений при написании и оформлении актуального
Здоровая семья - здоровый ребенок
Курочкина Наталья Николаевна, Учитель начальных классов. МКОУ«Подбельская ООШ», Москаленский район , Омская область.