Стратегия развития образовательной деятельности в области поддержания и повышения квалификации с применением дистанционной сис
- Главная
- Разное
- Стратегия развития образовательной деятельности в области поддержания и повышения квалификации с применением дистанционной сис

Содержание
- 2. Корпоративная электронная система дистанционного дополнительного образования ФГУП «Госкорпорация по ОрВД» разработана в период 2007-2010гг проектной группой,
- 3. 09 августа 2011 Генеральным директором утверждена стратегия развития образовательной деятельности в области поддержания и повышения квалификации
- 4. Стратегия разработана в соответствии с требованиями и рекомендациями следующих законов и нормативных документов: Федеральный закон от
- 5. Этапы реализации стратегии развития СДО Первый этап: мониторинг опыта применения ДОТ в целях выявления оптимальных подходов
- 6. Второй этап: завершение формирования структуры СДО создание сети региональных центров СДО в центрах ОВД и филиалах
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Корпоративная электронная система дистанционного дополнительного образования ФГУП «Госкорпорация по ОрВД» разработана в
Корпоративная электронная система дистанционного дополнительного образования ФГУП «Госкорпорация по ОрВД» разработана в

Основные задачи СДО :
повышение эффективности профессиональной подготовки персонала за счет использования передовых методов обучения и непрерывного мониторинга качества образовательного процесса;
обеспечение непрерывности процессов повышения и поддержания квалификации ;
индивидуализация обучения (адаптивное обучение) за счет учета персональных особенностей обучающихся;
обеспечение возможности оперативного и максимального привлечения персонала предприятия к обучению по требуемой тематике на всей территории РФ в минимально короткий срок;
снижение затрат на обучение.
Слайд 3
09 августа 2011 Генеральным директором утверждена стратегия развития образовательной деятельности
09 августа 2011 Генеральным директором утверждена стратегия развития образовательной деятельности

Стратегия определяет порядок развития и устанавливает правила использования дистанционных образовательных технологий с использованием СДО для персонала Предприятия.
Стратегия распространяется на структурные подразделения ФГУП «Госкорпорация по ОрВД», чья производственная деятельность связана с организацией и проведением профессиональной подготовки персонала Предприятия, а также на Некоммерческое образовательное учреждение «Корпоративный центр подготовки персонала - Институт аэронавигации» в части, касающейся обучения специалистов Предприятия.
Слайд 4Стратегия разработана в соответствии с требованиями и рекомендациями следующих законов и нормативных
Стратегия разработана в соответствии с требованиями и рекомендациями следующих законов и нормативных

Федеральный закон от 10.07.1992 г. № 3266-1 «Об образовании» (в редакции ФЗ от 13 января 1996 г. № 12-ФЗ с изменениями).
Приказ Министерства образования РФ от 11 февраля 2002 г. № 393 «О концепции модернизации российского образования на период до 2010 года».
Приказ Министерства образования и науки РФ от 06.05.2005 г. № 137 «Об использовании дистанционных образовательных технологий».
Федеральный закон от 10 января 2002 г. № 1-ФЗ «Об электронной цифровой подписи».
Приказ Минобразования России от 18.06.1997 г. № 1221 «Требования к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ».
Распоряжение ФАВТ Минтранса России от 22.07.2009 г. № ГК-138-р «Об использовании дистанционных образовательных технологий в образовательных учреждениях гражданской авиации и авиационных учебных центрах Российской Федерации».
Федеральные авиационные правила «Сертификация АУЦ» (утв.Приказом директора ФСВТ России от 29.01.1999 г. №23).
Федеральные авиационные правила «Требования к диспетчерам управления воздушным движением и парашютистам-инструкторам» (утв. Приказом Минтранса России от 26.11.2009 г. №216).
Приказ Минтранса России от 14.04.2010 г. № 93 «Порядок функционирования непрерывной системы профессиональной подготовки, включая вопросы освидетельствования, стажировки, порядка допуска к работе, периодичности повышения квалификации руководящего и диспетчерского состава».
Слайд 5Этапы реализации стратегии развития СДО
Первый этап:
мониторинг опыта применения ДОТ в целях
Этапы реализации стратегии развития СДО
Первый этап:
мониторинг опыта применения ДОТ в целях

разработка основных требований к учебно-методическим комплексам и преподавательскому составу (преподавателям-тьюторам) в СДО, формирование структуры СДО в ФГУП «Госкорпорация по ОрВД» и Институте аэронавигации,
разработка нормативной документации, разработка основ финансирования СДО, запуск пилотного проекта СДО в Сибирском филиале Института аэронавигации.
Ожидаемый эффект от первого этапа:
снижение расходов на обучение персонала центров ОВД филиала «Аэронавигация Центральной Сибири» ФГУП «Госкорпорация по ОрВД».
Проведение обучения Сибирским филиалом Института аэронавигации в учебных классах центров ОВД с использованием СДО (за исключением Красноярского центра ОВД).
Снижение командировочных расходов в расчете на одного человека до 40 тысяч рублей.
Возможность получения слушателями дополнительного объема учебного материала доступного в период осуществления самоподготовки.
Слайд 6Второй этап:
завершение формирования структуры СДО
создание сети региональных центров СДО в центрах
Второй этап:
завершение формирования структуры СДО
создание сети региональных центров СДО в центрах

начало реализации учебных программ с использованием СДО в рамках Предприятия в целом.
Ожидаемый эффект от второго этапа:
снижение расходов на обучение персонала центров ОВД оборудованных под СДО.
организация и обучение персонала центров ОВД на местах по основным образовательным программам ДПО с использованием ресурсов СДО и Интернета.
снижение командировочных расходов в расчете на одного человека до 40 тысяч рублей.
возможность получения слушателями дополнительного объема учебного материала доступного в период осуществления самоподготовки.
Методика анализа и оценки степени риска
Собор Успения в Звенигороде
Учимся взаимопониманию
Презентация на тему Влияние античной культуры на современную жизнь
Презентация на тему "Мышонок Пик" 3 класс
Новые соусы к рыбным блюдам
Восточные славяне в древности
Обобщающий урок по теме: «Решение линейных неравенств с одной переменной и их систем»
Визитная карточка Китая
Сграффито
פעילות מנייה פריטים בבית
Презентация История рекламы
Целевые показатели диспансеризации. Тактика врача при диспансерном наблюдении пациентов с ВИЧ-инфекцией
Фрагмент Лекции СМО
Историко-краеведческий клуб "Наследие"
Гуманитариум. Межрегиональная инновационная образовательная программа
Брендированные приложения как эффективный маркетинговый инструмент
Презентация на тему Литературные критики 19 века
Граттаж
День флага ДНР
Галерея помещиков
Новые педагогические технологии как ресурс формирования ключевых компетентностей на уроках праваКолупаева Е.В., учитель истории
Lomonosov
Главные члены предложения
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ТЕМА: «Обобщающие слова при однородных членах предложения. Знаки препинания при обобщающих словах.
Соотношение понятий человек, индивид, личность
ЗНАК РУБЛЯ
Ядерная физика