Слайд 2Цели урока:
Дать представление о технике выполнения рисунка с помощью пластилина;
развивать умение видеть
![Цели урока: Дать представление о технике выполнения рисунка с помощью пластилина; развивать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/360503/slide-1.jpg)
красоту формы предмета;
развивать образное мышление;
воспитывать усидчивость, аккуратность.
Слайд 3
Из истории лепки
Ещё в глубокой древности люди заметили, что при увлажнении
![Из истории лепки Ещё в глубокой древности люди заметили, что при увлажнении](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/360503/slide-2.jpg)
глина становится мягкой и податливой. Тогда из неё удобно лепить различные предметы.
Слайд 4Свою первую посуду человек лепил, раскатывая глину в лепёшку и загибая её
![Свою первую посуду человек лепил, раскатывая глину в лепёшку и загибая её](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/360503/slide-3.jpg)
края. Скатывали также длинный глиняный жгут, а потом сворачивали его в спираль.
Слайд 5После того как изобрели гончарный круг и печь для обжига, посуда стала
![После того как изобрели гончарный круг и печь для обжига, посуда стала более прочной и красивой.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/360503/slide-4.jpg)
более прочной и красивой.
Слайд 6* Такую посуду делали в Древней Греции.
* Как ты думаешь, для чего
![* Такую посуду делали в Древней Греции. * Как ты думаешь, для](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/360503/slide-5.jpg)
она была предназначена?
амфора киаф килик кратер
Слайд 7Из глины были и первые таблички для письма. Острой палочкой по влажной
![Из глины были и первые таблички для письма. Острой палочкой по влажной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/360503/slide-6.jpg)
глине писали такие значки.
Как ты думаешь, что они обозначали?
Слайд 8Эти предметы тоже изготовляли из глины
Театральная маска
Детская игрушка
![Эти предметы тоже изготовляли из глины Театральная маска Детская игрушка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/360503/slide-7.jpg)
Слайд 9Глина служила и строительным материалом.
В сирийских селениях и сейчас строят такие
![Глина служила и строительным материалом. В сирийских селениях и сейчас строят такие глиняные жилища.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/360503/slide-8.jpg)
глиняные жилища.
Слайд 10Физминутка
Раз, два , три, четыре, пять –
Все умеем мы считать.
Отдыхать умеем тоже:
Руки
![Физминутка Раз, два , три, четыре, пять – Все умеем мы считать.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/360503/slide-9.jpg)
за спину заложим,
Голову поднимем выше
И легко- легко подышим.
Слайд 11Рисунок на пластилине
Как выполнено изображение на рисунках? На чём?
![Рисунок на пластилине Как выполнено изображение на рисунках? На чём?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/360503/slide-10.jpg)
Слайд 12Потренируйся выполнять штрихи разной длины нажатием стеки или ножичка.
Процарапывай линии острой
![Потренируйся выполнять штрихи разной длины нажатием стеки или ножичка. Процарапывай линии острой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/360503/slide-11.jpg)
палочкой или пустым стержнем от ручки.
Слайд 13Подумай, как получить полукруглые отпечатки разных размеров?
* Выбери рисунок и выполни эскиз
![Подумай, как получить полукруглые отпечатки разных размеров? * Выбери рисунок и выполни](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/360503/slide-12.jpg)
без нажима - «слабыми» линиями.
Слайд 14* Подумай, какой материал можно взять для основы.
*
* Какой формы
![* Подумай, какой материал можно взять для основы. * * Какой формы может быть основа?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/360503/slide-13.jpg)
может быть основа?
Слайд 15* Чем отличаются эти работы от предыдущих?
* Какими предметами их можно
![* Чем отличаются эти работы от предыдущих? * Какими предметами их можно выполнять?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/360503/slide-14.jpg)
выполнять?
Слайд 16Чтобы открылась основа вокруг птички, надо удалить лишний пластилин стекой или ножичком.
![Чтобы открылась основа вокруг птички, надо удалить лишний пластилин стекой или ножичком.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/360503/slide-15.jpg)
Слайд 17Подумай, какую работу ты хотел бы выполнить?
Успешной работы!
![Подумай, какую работу ты хотел бы выполнить? Успешной работы!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/360503/slide-16.jpg)