Содержание
- 2. 1. Fill in the gaps, read and find the translation. 1. местный 2. устраивать 3. студент
- 3. 2.Match the parts of the sentences. He is a student They arranged She is going to
- 4. 3.Read and fill in the gaps. Linda is a ______ at the _____ state school. Her
- 5. Linda is a student at the local state school. Her school is going to arrange an
- 6. General questions: ? Do/does verb Do you play tennis?
- 7. Special questions: ? ? What Where When Why do does is are play go arrange
- 8. 4. Chose the right information. - Linda speaks ------- . Her hobbies are ---------------- She plays
- 10. Скачать презентацию







О РЕЗУЛЬТАТАХ ЕГЭ в г. Сочи в 2011 ГОДУ
Курсовая работа. Документационное обеспечение управлением персонала
Радикальная реформа бюджетных учреждений
Современный парламентаризм на региональном и местном уровнях власти в РФ
Пирамида. Пирамида с гробницы
Исторический костюм Испании эпохи Возрождения XV-XVI век
История становления ресторанного бизнеса в ОАЭ
Ради жизни на Земле
Маркетинг. Экзаменационный тест
Виды электромагнитного излучения. Спектры
Детство , опаленное войной
Техника квиллинг
Майорка. Туризм
Русский национальный костюм
В мире функций
История проведения
Бизнес-план бара Пивная закуска
Презентация на тему George Washington
Алгоритм выбора профессионального пути
Три Толстяка
Классификация элементарных частиц
Инновационное развитие Новосибирской области
a0430b892db6fabdc48f1823580a15a7 (1)
Инвестиционно-управляющая группаКак в условиях кризиса конвертировать проблемные активы в прибыльныеЕвгений Добровольский,
成功之路 (第六课)
Триединая цель урока
English_Презентация ч 2 для марафона 30 дней до Рамадана с детьми
Свойства движения