Содержание
- 2. Каковы особенности развития Византии и власти императора; Кто такой Юстиниан и каким было его правление; Вторжении
- 3. План: Особенности развития Византии. Власть императора. Юстиниан и его реформы. Войны Юстиниана. Вторжение славян и арабов.
- 4. Особенности развития Византии
- 5. Особенности развития Византии Причины многолетнего существования Византии В Восточной Римской империи рабство было развито слабее, чем
- 6. В Византии сохранились оживлённые, многолюдные города: Константинополь, Александрия, Антиохия, Иерусалим, где развивалось ремесло и торговля. Особенности
- 7. Особенности развития Византии Константинополь стоял на пересечении двух важных путей: сухопутного – из Европы в Азию
- 8. Власть императора. Император обладал огромной властью: Мог казнить подданных 2. Конфисковать их имущество 3. Смещать и
- 9. Император выступал в расшитых золотом и жемчугом шёлковых одеждах, с венцом на голове, золотой цепью на
- 10. Византийский император с 1 августа 527 вплоть до своей смерти в 565 году. Сам Юстиниан в
- 11. Юстиниан получил власть в очень трудное время: от бывших владений осталась малая часть, в церкви начались
- 12. « Единое государство, единый закон, единая религия». Желая запоручиться поддержкой церкви, жаловал им земли и ценные
- 13. 7. Занимался благотворительностью. 8. Снизил налоги. 9. Помогал пострадавшим от землятресения городам. 10. Была создана система
- 14. Юстиниан и его реформы. Прокопий Кесарийский « Юстиниан мог « тихим и ровным голосом приказать перебить
- 15. Чума́ (лат. pestis — зараза) — острое природно-очаговое инфекционное заболевание, протекающее с исключительно тяжёлым общим состоянием,
- 16. Проводил реформы в духе евангельских заповедей ( восстанавливал города, помогал бедным, облегчил положение рабов) и одновременно
- 17. Вопросы на стр. 60 Подведём итог урока
- 18. 1. Параграф 6,рабочая тетрадь, вопросы к нему. 2( по желанию) Составить рассказ "Путешествие по Византии VII
- 20. Скачать презентацию

















Глаголы. Итальянский язык
Electricity sector in Canada
Боброва Наталья Александровна ГОУ СОШ 19 им. В.Г.Белинского г.Москва.
Осень прекрасная пора
Чертеж СЗ-3, ЛС З-2
Девиантное поведение
Я живу
Ежегодный доклад Уполномоченного по правам человека в Пермском крае за 2011 год 17 мая 2012 Пермь.
Оценка персонала
Презентация на тему Хозяйство Древней Руси
Готов к труду и обороне (ГТО)
Президентская программа Семухина Сергея
Резиновые материалы
I newspaper
Оплодотворение 9 класс
Презентация на тему Детские журналы (2 класс)
Презентация на тему Дебаты
عربي سيرة ذاتية
Презентация на тему Методы решения экстремальных задач
1 Iie aii ia iaaa, ca iaeaeaie, Aaa ?ecie iiaie o? iao eiioa; A?ocuy, ?iaiua aaa aoaoo n iaie Iaou ianie neaau oai o Iooa.
Политические революции XVII-XVIII вв. (10 класс)
Ткани животных и человека
English meals
Предмет: Трудовое обучение. 3 классТема: Работа с бумагой и картоном.Изделие: Водяная лилия.
«Дисграфия: пути решения проблемы»
История тригонометрии
Цінова політика компані
Жизнь и здоровье даются один раз