Слайд 2Хорошо образованная, начитанная женщина, которая следила за основными европейскими культурными, общественными течениями,
за достижениями в области литературы и искусства, она имела яркий литературный и публицистический талант, была автором пьес и памфлетов, постоянно вела дневник, занималась созданием исторических произведений на основе русского летописания.
Уже на склоне лет Екатерина II сочинила для своих внуков, будущего императора Александра I и его брата, «Азбуку», в которой наставляла воспитателей юных великих князей, как вырастить образованных, хорошо воспитанных, богатых духовно, крепких физически молодых людей. Ее советы и гуманны, и строги, а наблюдения исполнены ума и добродетели.
Слайд 3Став императрицей, она явилась перед Россией энергичной молодой правительницей. Екатерина обладала огромной
работоспособностью, железной волей, мужеством и оптимизмом. Она верила, что сумеет преодолеть все трудности и препятствия, и этой верой ЗАРАЖАЛА своих сподвижников.
К тому же она обладала выдающимся политическим чутьем, яркими способностями к административной, управленческой работе. Умела внимательно выслушать собеседника, тактично поспорить с ним.
Слайд 4Она никогда НЕ демонстрировала подданным свое коронованное превосходство, но стремилась убедить их
логикой, фактами. Если это не удавалось, то готова была согласиться с мнением оппонента.
Императрица НИКОГДА не выходила из себя, НЕ повышала голос и НЕ оскорбляла окружающих. Напротив, старалась привлечь к себе человека, хотя при ее положении в этом вовсе не было необходимости.
Слайд 5Ее мягкая улыбка, спокойный тон, доброжелательность открывали ей многие сердца, делали человека
ее прочным союзником. Она умела выбирать сподвижников, не боялась людей ярких, талантливых.
Не случайно рядом с ней были такие выдающиеся личности нашего отечества, как Никита Панин, Григорий Потемкин, Петр Румянцев, Александр Суворов, Федор Ушаков, Екатерина Дашкова, Гавриил Державин и многие другие.
Слайд 6За время правления Екатерины II НЕ было политических процессов, громких опал, ссылок,
падений фаворитов. Если человек не устраивал императрицу, она переводила его на другую должность, и только.
Привлекала к себе людей умных, ярких. Откровенно говорила: «Мне дураков не надобно». Характерной ее чертой как правительницы была терпимость. Она никогда не требовала от людей того, что они не могли дать. Умела мириться с их недостатками. Людей же талантливых, работоспособных нередко убеждала и даже просила совершить то или иное дело.
Как правило, такая манера вознаграждала ее полностью: она добивалась результата. Любопытно, что фаворитами Екатерины II было немало выдающихся личностей, но среди них — ни одного иностранца.
Слайд 7Ее рабочий день начинался рано утром, а кончался к вечеру. При этом
царица не была столь фанатичной в работе, как Петр I. Она не работала рывками и до потери сознания, загоняя, как Петр I, и себя, и других. Умела отдыхать и развлекаться. При ней правилом стали балы, маскарады, другие увеселения. Но все это носило пристойный характер. Исчезла кричащая, глупая роскошь. Из дворца пропали шуты, карлики, приживалки, другие привычные для средневековых монарших покоев обитатели.
Слайд 8Екатерина II ввела в практику русских монархов, членов семьи Романовых регулярные поездки
по стране. В путешествиях по России она покрыла тысячи верст, не понаслышке, а воочию видя жизнь страны, ее населения, узнавая ее многонациональные обычаи и природу. Императрица окончательно сформировала для России модель правителя, просуществовавшую до краха русской монархии в 1917 г.