Содержание
- 2. План лекции: Общее представление о личности в психологии Теории личности
- 3. Общее представление о личности в психологии.
- 4. Личность как психологическая категория Слово личность («personality») происходит от латинского «persona». Первоначально обозначало маски, которые надевали
- 5. Личность — это конкретный человек, взятый в системе его устойчивых социально обусловленных психологических характеристик, которые проявляются
- 6. Атрибутивные характеристики личности Целеполагание Свобода Целостность Развитие
- 7. Б.Г. Ананьев, который выделил четыре уровня человеческой организации: индивид, субъект деятельности, личность, индивидуальность.
- 8. Индивид Принадлежность конкретного человека к человеческому роду зафиксирована в понятии индивид. Понятие «индивид» характеризует человека как
- 9. Субъект деятельности Субъект деятельности — это индивид, личность как источник познания (субъект познания), общения (субъект общения)
- 10. Личность Личность - это психологическое образование особого типа, порождаемое жизнью человека в обществе (А.Н.Леонтьев).
- 11. Индивидуальность Особенности развития всех этих трех уровней характеризуют неповторимость и своеобразие конкретного человека, определяют его индивидуальность.
- 12. Московская научная школа Санкт-Петербургская психологическая школа Личность Индивидуальность Индивид Индивидуальность Индивид Личность
- 13. Где мы можем увидеть проявления личности? Пространство личности — это пространство социального поведения человека, его поступки.
- 14. Личность проявляется через поступок Поступок определяется как сознательное действие, акт нравственного самоопределения человека, в котором он
- 15. Личность как субъект социальных отношений С этой точки зрения, личность — это субъект (распорядитель, инициатор) социального
- 16. Где еще мы можем увидеть проявления личности? В психологии личности используются новые понятия, отражающие факт включенности
- 17. Теории личности
- 18. Зарубежные подходы к определению личности Типологическое направление. В рамках этого направления личность понимается как учение о
- 19. Зарубежные подходы к определению личности Типологическое направление. У.Шелдон – связь особенностей личности с типом строения тела.
- 20. I. Типологическое направление: У.Шелдон – связь особенностей личности с типом строения тела. Классификация У.Шелдона - называет
- 22. Типологическое направление: У.Шелдон – связь особенностей личности с типом строения тела. Названным типам телосложения соответствуют и
- 23. Типологическое направление: У.Шелдон – связь особенностей личности с типом строения тела.
- 24. Типологическое направление: Г. Айзенк – связь черт характера с особенностями функционирования нервной и гормональной систем. Айзенк
- 26. Ограничения типологического подхода Преувеличение значимости типологических характеристик. Игнорируется неповторимость и своеобразие, которые нельзя «втиснуть в рамки».
- 27. II. Направление, связанное с изучением черт личности Дж.Кеттел – теория черт личности. Основной постулат: личность конкретного
- 28. Дж.Кеттел – теория черт личности Необходимо : выявить какие вообще могут быть черты личности, составить список
- 29. Ограничения направления, связанного с изучением черт личности Нет однозначного ответа, что такое черта личности. Большинством авторов
- 30. Психоаналитическая теория личности. З.Фрейд Два аспекта психоаналитической теории личности: Трактовка развития личности в онтогенезе Динамика функционирования
- 31. Структура личности по З.Фрейду
- 32. Психоаналитическая теория личности. Трактовка развития личности в онтогенезе Процесс развития – последовательность стадий психосексуального развития. На
- 33. Психоаналитическая теория личности. Динамика функционирования личности на каждом этапе ее развития. Соотношение инстанций личности «Я», «Оно»,
- 34. Ограничения психоаналитической теории личности Субъективность в трактовке и интерпретации материала. Положение о том, что сексуальные и
- 35. Отечественные подходы к изучению личности О.К. Тихомиров предлагает выделять два подхода к выделению области психологических исследований
- 36. Подход С.Л. Рубинштейна Принцип личностного подхода: Нет «ничьих» психических явлений, свойств, они где-то должны существовать, быть
- 37. Подход С.Л. Рубинштейна Идея опосредуемости внешних воздействий внутренними состояниями: Личность как целостная совокупность внутренних условий, через
- 38. Подход А.Н. Леонтьева В рамках данного подхода в качестве основного параметра характеристики личности выбран параметр соотношения
- 39. Подход А.Н. Леонтьева Ни способности, ни характер, не характеризуют личность. Личность характеризует ее направленность на достижение
- 40. Подход А.Н. Леонтьева Личность ≠ индивид; это особое качество, которое приобретается индивидом в обществе, в целокупности
- 42. Скачать презентацию







































М. А. Булгаков
Аналіз навчально-виховної діяльності за І семестр 2013-2014 н.р.
Ущербы от пожаров
Writing a letter
Проект Бизнес-план игрового клуба PS-4
Достижения России в космосе
Отрезок. Длина отрезка
Счастье -это привычка
Bronkhialnaya_astma_fizicheskogo_napryazhenia
Японская поэзия
Духовная жизнь страны
Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел
Молодежные движения в России и за рубежом
Птицы – наши пернатые друзья
Презентация на тему Азот
Презентация ОТЕЦ 2022
Краеведение и искусство
Особенности выращивания суспензионных культур клеток
Собор покрова пресвятой богородицы на рву (храм Василия Блаженного)
Антинаркотическая пропаганда через профессиональную направленность
Презентация на тему Информатика для начинающих
Обзор решений продуктов передачи данных Alcatel-Lucent
Таможенные органы Челябинской области: Уровень эффективности работы и перспективные задачи
Что такое Космос ?
В. Серов «Въезд Александра Невского во Псков»
Что изучает история Древнего мира (5 класс)
Образование действительных и страдательных причастий
Произведение разности двух выражений на их сумму