Личность Петра Великого. Россия на рубеже веков

Содержание

Слайд 2

Уроки жизни Петра I

Уроки жизни Петра I

Слайд 3

Сей шкипер был тот шкипер славный, славный, Кем наша двигнулась земля, Кто придал мощно

Сей шкипер был тот шкипер славный, славный, Кем наша двигнулась земля, Кто
бег державный Рулю родного корабля! (А.С.Пушкин)

Слайд 4

ГЕНЕАЛОГИЧЕСКОЕ ДРЕВО СЕМЬИ РОМАНОВЫХ Вставить пропуски. Царь ….. Царь Алексей Михайлович Царь Фёдор III Алексеевич

ГЕНЕАЛОГИЧЕСКОЕ ДРЕВО СЕМЬИ РОМАНОВЫХ Вставить пропуски. Царь ….. Царь Алексей Михайлович Царь
Царь Иван V Алексеевич Царь, император ….. Алексеевич

Слайд 5

ГЕНЕАЛОГИЧЕСКОЕ ДРЕВО СЕМЬИ РОМАНОВЫХ
Проверяем пропуски:
Царь (Михаил Фёдорович)
Царь Алексей Михайлович
Царь Фёдор

ГЕНЕАЛОГИЧЕСКОЕ ДРЕВО СЕМЬИ РОМАНОВЫХ Проверяем пропуски: Царь (Михаил Фёдорович) Царь Алексей Михайлович
III Алексеевич
Царь Иван V Алексеевич
Царь, император (Пётр I) Алексеевич

Слайд 6

Как Вы думаете, о каком периоде жизни Петра идет речь?

Секретарь шведского

Как Вы думаете, о каком периоде жизни Петра идет речь? Секретарь шведского
посольства Кемпфер:

«В отличие от старшего брата, младший смотрел на всех. Лицо у него открытое, красивое, молодая кровь играла в нем… Удивительная красота его поражала всех присутствующих, а живость его приводила в замешательство степенных сановников московских».

Слайд 7

О чем идет речь?

Отрывок из письма Нарышкиных: «Того же году, майя в

О чем идет речь? Отрывок из письма Нарышкиных: «Того же году, майя
15 день, на Московском государстве было смятение. Стрельцы, салдаты пришли в город в Кремль во 11 часу дни з знаменны з барабаны, с мушкеты, и с копья, а сами, бегучи в город, кричали, будтто Иван да Офонасей Кирилловичи Нарышкины удушили царевича Иоанна Алексеевича…»

Слайд 8

историк М.М. Богословский: «С той архангельской поры для Петра шум морских волн, морской

историк М.М. Богословский: «С той архангельской поры для Петра шум морских волн,
воздух, морская стихия тянут его к себе и с годами сделаются необходимой потребностью. У него разовьется органическое стремление к морю».

А сейчас о каком
событии в жизни
Петра, о каком
периоде идет речь?

Слайд 9

историк Е.В.Анисимов:

«Эта неудача только
подстегнула его. О каком поражении идет речь?
Придала

историк Е.В.Анисимов: «Эта неудача только подстегнула его. О каком поражении идет речь?
ему силы.
Он имел мужество
взять на себя
ответственность
за поражение, сумел
трезво оценить
собственные промахи…
Представление о том,
что он не просто сидит
на престоле, а несет свою
тяжелую службу во имя
России наполняла всю его
жизнь высшим смыслом,
особым значением…».

Слайд 10

современник: «…В его составе значились дипломаты, переводчики, волонтеры, ехавшие изучать военно-морское дело

современник: «…В его составе значились дипломаты, переводчики, волонтеры, ехавшие изучать военно-морское дело
и кораблестроение, священники и лекари, слуги, солдаты и офицеры охраны, повара и даже четыре шута-карлика – всего более 250 человек. Обоз посольства насчитывал тысячу саней». Ребята, о чем идет речь?

Слайд 11

Какие профессии освоил Петр I ?

Какие профессии освоил Петр I ?
Имя файла: Личность-Петра-Великого.-Россия-на-рубеже-веков.pptx
Количество просмотров: 125
Количество скачиваний: 0