Слайд 2
Литература:
Основная литература:
Немов Р.С. Психология. М.. 2000
Караяни А. Г., Сыромятников И.В. «Прикладная
военная психология.» Изд.Питер СПб.2004.
Абдурахманов Р. А. Анцупов А.Я. Военная психология, методология, теория, практика. Учебно-методическое пособие. М. ВУ МО РФ. 1996.
Дополнительная литература:
1) Учебное пособие «Введение психологию». Воениздат-2000г.
2) Пособие для офицеров. Методические рекомендации. Воениздат-1999г.
3) Учебное пособие по общей и военной психологии часть I. Введение в психологию. Алматы-1994г. Военный институт КНБ РК .
Слайд 3ЛИЧНОСТЬ — это конкретный человек, взятый в системе его устойчивых социально обусловленных
психологических характеристик, которые проявляются в общественных связях и отношениях, определяют его нравственные поступки и имеют существенное значение для него самого и окружающих.
Слайд 7
ЧЕЛОВЕК – родовое понятие, обозначающее общественное существо, представляющее собой высшую ступень жизни
на земле. Он обладает членораздельной речью и сознанием, способностью создавать орудия и использовать их в процессе труда, направленного на удовлетворение потребностей.
ИНДИВИД – обозначает конкретного человека как единицу общества. Однако не каждый индивид является личностью, носителем социально обусловленных психологических свойств и качеств. Родившийся ребенок – индивид, но еще не личность. Взрослого человека с патологией в развитии также можно назвать индивидом, но не всегда личностью.
ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ - своеобразное сочетание индивидных свойств человека, отличающее его от других людей.
Слайд 10 Большое влияние на формирование и развитие личности воина оказывают занятия по
тактической, огневой, строевой, физической подготовке, учебные и боевые стрельбы, пуски ракет, изучение, обслуживание и эксплуатация боевой техники. Здесь развиваются высокие моральные и боевые качества, совершенствуются познавательные процессы, формируются функциональная надежность психики, ее устойчивость к отрицательным факторам современного боя.