Содержание
- 2. ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ СИСТЕМА РЕШЕНИЙ Определение Фундаментальная система решений – совокупность любых линейно независимых решений. Пример Найти фундаментальную
- 3. Определение Линейное однородное уравнение вида y(n) + a1 ⋅ y(n – 1) + … + an
- 4. СВОЙСТВА ЛИНЕЙНОГО ОПЕРАТОРА 1.Постоянный множитель можно выносить за знак оператора. 2. Оператор от суммы двух функций
- 5. ПУСТЬ Имеем: y ′ = λ ⋅ eλ x , y ′′ = λ2 ⋅ eλ
- 6. ПОСТРОЕНИЕ ОБЩЕГО РЕШЕНИЯ Рассмотрим линейное однородное уравнение 2-го порядка Теорема Если - фундаментальная система решений уравнения
- 7. Пусть нашли частное решение Пусть линейное неоднородное уравнение Введем новую функцию тоже частное решение Пример частные
- 8. Структура общего решения линейного неоднородного уравнения: частное решение этого уравнения общее решение однородного уравнения Алгоритм Составляем
- 9. λN + A1 ⋅ λN – 1 + … + AN – 1 ⋅ λ +
- 10. ТЕОРЕМА Пусть λ – характеристический корень уравнения (1). Тогда 1) если λ – простой корень уравнения
- 11. ЛИНЕЙНЫЕ НЕОДНОРОДНЫЕ УРАВНЕНИЯ N-ГО ПОРЯДКА Рассмотрим линейное неоднородное уравнение y(n) + a1(x) ⋅ y(n – 1)
- 12. ТЕОРЕМА (О СТРУКТУРЕ ОБЩЕГО РЕШЕНИЯ ЛНДУ) Общее решение ЛНДУ n–го порядка равно сумме общего решения соответствующего
- 13. ПРИМЕР
- 14. ЛИНЕЙНОЕ ОДНОРОДНОЕ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГО УРАВНЕНИЯ С ПОСТОЯННЫМИ КОЭФФИЦИЕНТАМИ ВТОРОГО ПОРЯДКА характеристическое уравнение Два различных действительных корня один
- 15. ВИД ОБЩЕГО РЕШЕНИЯ ОДНОРОДНОГО УРАВНЕНИЯ 1. Если корни характеристического уравнения - вещественные и различные общее решение
- 16. ВИД ОБЩЕГО РЕШЕНИЯ ОДНОРОДНОГО УРАВНЕНИЯ 3. Если корни характеристического уравнения - вещественные и кратные общее решение
- 17. ПРИМЕР Решение однородного уравнения частное решение ищем в виде общее решение неоднородного уравнения
- 18. НЕОДНОРОДНЫЕ ЛИНЕЙНЫЕ УРАВНЕНИЯ С СПЕЦИАЛЬНОЙ ПРАВОЙ ЧАСТЬЮ Правая часть - не является корнем характеристического уравнения вид
- 20. Скачать презентацию

















Туристическая фирма САМ СТРАНА:АНДОРРА СТРАНА:АНДОРРА КУРОРТЫ:Андорра-ла-Велья/Эскальдес, Энкамп, Сольдеу-эль-Тартер, Канильо, Пас-
Ораторское мастерство
Презентация на тему ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ХИМИИ 8 класс
Гендерные аспекты семейной политики Жанна Чернова НИУ-ВШЭ
Состав слова (урок-обобщение)
Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения как государственная парадигма
Настольный компьютер vs планшет. Кому принадлежит рынок
Мода эпохи Возрождения
ОРДЕНА И МЕДАЛИ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
Дом, где я - хозяйка
Доступное жилье повышенной комфортности. Дома и квартиры в Краснодаре
Объекты культурного наследия
Инновационные приемы в организации исследовательской деятельности обучающихся
Литературоведческая разминка
Капля никотина убивает лошадь!!!
От реформы судебной системы к реформе судебной власти
Клод Моне – основатель импрессионизма
Важнейшие архитектурные элементы здания
Миссия и цели службы питания в гостинице
Русский язык в плакатах, таблицах и схемах 7 класс 1 Причастие 2 Признаки прилагательного и глагола у причастия 3 Склонение прича
ФГОС как система требований к организации и осуществление образовательной деятельности
Тест «Повязки»
Изучение и отработка моделей поведения в условиях вынужденной и природной аномалии
20131208_ozdorovitelnye_meropriyatiya_na_logp._zanyatiyakh
КУЛЬТУРНАЯ ПОЛИТИКА И ИДЕОЛОГИЯ ПРАГМАТИКИ
www.kpmo.ru
Системно- деятельностный подход как методологическая основа стандартов второго поколения.
Расследование и учет несчастных случаев