Содержание
- 2. Гоголь – поэт, поэт жизни действительной. В. Г. Белинский Н.В.Гоголь начал работать над созданием «Мёртвых душ»
- 3. Н.В.Гоголь работал над поэмой «Мёртвые души» до 1841 г. «Мёртвые души» Во время приезда в Россию
- 4. В декабре 1838 года в Рим приехал В.А.Жуковский, сопровождавший наследника Александра II. Гоголь был чрезвычайно обрадован
- 5. При издании "Мертвых душ" Гоголь пожелал сам оформить титульный лист На первом титульном листе была изображена
- 6. Тема жизни и смерти, тема пути к возрождению красной нитью проходит через всё творчество Гоголя Очень
- 7. «Если совершу это творение так, как нужно его совершить, то …какой огромный, какой оригинальный сюжет! Какая
- 8. Словарь Жанр и композиция: Поэма – лиро-эпический жанр большого объёма с развёрнутым сюжетом и широким развитием
- 9. «Мёртвые души» Особенности композиции
- 10. Сюжет – основные эпизоды литературного произведения в их художественной последовательности, предусмотренной композицией произведения. Виды сюжета: хроникальный
- 11. Автор часто использует отступления, напрямую не связанные с сюжетом, в которых, оттолкнувшись от мелкой детали, уходит
- 12. Основные темы «Мёртвых душ» Тема России Тема дороги «Не так ли и ты, Русь, что бойкая,
- 13. Любовь к русскому народу, к родине, патриотические и возвышенные чувства писателя выразились в образе тройки, несущейся
- 14. Дорога — образ, организующий весь сюжет, и себя Гоголь вводит в лирические отступления как человека пути.
- 15. В лирических отступлениях Гоголь раскрывается как глубоко чувствующий, эмоциональный человек, которого волнуют вопросы о роли писателя
- 16. Символичность образа дороги Это дорога из прошлого в будущее, дорога, по которой идет развитие каждого человека
- 17. О чём ещё размышлял Гоголь? о молодости и старости, о призвании и назначении истинного писателя, о
- 18. Наставление Гоголя: «Забирайте же с собою в путь, выходя из мягких юношеских лет в суровое ожесточающее
- 20. Скачать презентацию

















ХРУСТАЛЬ
Румба
Пьер Огюст Ренуар
Город площадей и театров: Площадь Искусств
Рождение феодального общества у древних славян.
Урок Изобразительного Искусства 5 класс
Методическое сопровождение при организации работы с детьми "группы риска"
Использование case-study в учебном процессе
Заимствованные слова в русском языке
Стол-трансформер
Shopping for everything
Научные знания и землеоткрыватели России XVII века
Общество с ограниченной ответственностью Нефть-Сервис Прокат. Соединитель волновой. Свидетельство о консервации
Квантовая торговая стратегия
Процент
Навигатор работника. Корпоративный инструмент, помогающий трудиться сотруднику в комфортной информационной среде
Помощник на колесах
Инкубация яиц
Особенности школьных систем образования в Казахстане и за рубежом
Презентация на тему Новогодние украшения
Мужской поход (фотографии)
VYBOR_I_KURSY_FIZRY
Физические свойства фосфора
И память мне покоя не дает
Совет молодых ученых и специалистов Отчет о работе за 2009 - 2010 гг.
Математическаявикторина
Экономические системы
Большой театр в Москве