Содержание
- 2. Середенина В.В. г.Набережные Челны Определение логарифма Об истории развития логарифмов Основные свойства логарифмов (Формулы преобразования логарифмов)
- 3. Определение натуральным логарифмом Далее см. интерактивный урок
- 4. Середенина В.В. г.Набережные Челны Определение и свойства логарифма (смотри урок-фильм) Для продолжения урока-фильма Меню - Control
- 5. Середенина В.В. г.Набережные Челны Об истории развития логарифмов Слово логарифм происходит от слияния греческих слов и
- 6. Середенина В.В. г.Набережные Челны Слово ЛОГАРИФМ происходит от греческих слов λσγοϕ - число и αριυμοϕ -
- 7. Середенина В.В. г.Набережные Челны Джон Непер (1550-1617)
- 8. Середенина В.В. г.Набережные Челны Первые таблицы логарифмов назывались «Описание удивительной таблицы логарифмов» (1614 г.) и «Устройство
- 9. Середенина В.В. г.Набережные Челны
- 10. Середенина В.В. г.Набережные Челны
- 11. Середенина В.В. г.Набережные Челны Логарифмическая линейка
- 12. Середенина В.В. г.Набережные Челны Логарифм можно найти теперь с помощью ПК LOG(x) - встроенная функция языка
- 13. Середенина В.В. г.Набережные Челны Основные свойства логарифмов Если k=2n, то Формулы за работой
- 14. Середенина В.В. г.Набережные Челны Область определения Область изменения О монотон-ности логарифми-ческой функции
- 15. Середенина В.В. г.Набережные Челны Уравнение вида logaf(x) = logag(x) (или сводящееся к этому виду) называют логарифмическим
- 16. Середенина В.В. г.Набережные Челны Если f(x)>0 и g(x)>0, a>0 и a ≠ 1, то уравнение logaf(x)
- 17. Середенина В.В. г.Набережные Челны 4) Сколько корней имеет уравнение? Вариант 1 Вариант 2 Ответ
- 18. Середенина В.В. г.Набережные Челны Методы решения логарифмических уравнений: 1. Потенцирование Пример 1 Пример 1 Пример 2
- 19. Середенина В.В. г.Набережные Челны Этапы решения уравнения Найти область допустимых значений (ОДЗ) переменной Решить уравнение, выбрав
- 20. Середенина В.В. г.Набережные Челны Вычисли устно: -2 3 1/2 9 27 = = Ответы (щелкни)
- 21. Середенина В.В. г.Набережные Челны Реши устно уравнения: X=27 X=27 X=27 X=8 X=2 Ответы (щелкни)
- 22. Середенина В.В. г.Набережные Челны 1) Сравни с 1 log10991098 2) Сравни с 1 log296297 меньше 1
- 23. Середенина В.В. г.Набережные Челны 4) Сколько корней имеет уравнение? Вариант 1 Вариант 2 Ответ
- 24. Середенина В.В. г.Набережные Челны 4) Сколько корней имеет уравнение? В1 В2 = 1,2 1 -1 Y=1,2
- 25. Середенина В.В. г.Набережные Челны Формулы преобразования логарифмов и их использование при решении задач Примеры 1 Примеры
- 26. Середенина В.В. г.Набережные Челны Существует несколько методических подходов к решению логарифмических уравнений. Особенно популярным является первый
- 27. Середенина В.В. г.Набережные Челны А чем плох второй подход? Тем, что мы рискуем "нарваться" на проверку
- 28. Середенина В.В. г.Набережные Челны Еще раз о третьем подходе к решению логарифмических уравнений
- 29. Середенина В.В. г.Набережные Челны НЕПЕР Джон (1550-1617), шотландский математик, изобретатель логарифмов. Потомок старинного воинственного шотландского рода.
- 31. Скачать презентацию




























Родителям о подготовки ребёнка к ЕГЭ
Промо-акции:
20141110_prezentatsiya_2
Многонациональное село Соболево
Отряд Непарнокопытные
Квазирента
Требования безопасности к техническому состоянию автотранспорта
Масляные фильтры для автомобилей. Основные разделы l Что такое фильтрация l Методы фильтрации l Типы фильтров l Описание фильтров l О
Правовая защита аудиовизуального контента от незаконного использования в сети Интернет
Презентация на тему Путешествие в страну знаний
Части речи
Портфолио парикмахера
ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Basic terms used in the catering industry
Аутсорсинг коммуникаций и каналов связи. От идеи до запуска.
Нейромир для бизнеса
Адаптационный период учащихся 1-х, 5-х, 10 классов. Особенности, итоги, выводы
Эффективные механизмы инвестирования средств НПФ в девелоперские проекты на примере «ЮграИнвестСтройПроект»
Cad Ata Imithe?
Юные герои Первой мировой войны
Метод подбора при переводе чисел из 10-ой в 2-ую систему счисления
Как реализовать свой потенциал?
Сеть творческих учителей как эффективное средство созидательного взаимодействия педагогов
Возможности EXCEL и расчетные задачи.
Топография 1-1
Презентация на тему Системы органов человека
Подземные воды
Симметрия вокруг нас