Лёгкая атлетика в школе

Содержание

Слайд 2

ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА

«КОРОЛЕВА СПОРТА»

ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА «КОРОЛЕВА СПОРТА»

Слайд 3

Лёгкая атлетика
является базовым компонентом для большинства видов спорта.

Это даёт нам право

Лёгкая атлетика является базовым компонентом для большинства видов спорта. Это даёт нам
называть её
« Королевой спорта »

Слайд 4

Лёгкая атлетика

Лёгкая атлетика

Слайд 5

Лёгкая атлетика
один из основных
видов спорта, включающих
в себя такие спортивные
упражнения

Лёгкая атлетика один из основных видов спорта, включающих в себя такие спортивные
как

ходьба, бег,
прыжки, метания

Слайд 6

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ НА ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ
ПО РАЗДЕЛУ «ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА»
(беговая

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ НА ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ ПО РАЗДЕЛУ «ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА» (беговая подготовка)
подготовка)

1. При групповом старте на короткие дистанции бежать только по своей дорожке. Исключать резко «стопорящую» остановку.

Слайд 7

2. При сильном ветре, пониженной температуре и повышенной влажности необходимо увеличить время,

2. При сильном ветре, пониженной температуре и повышенной влажности необходимо увеличить время,
отведенное на разминку перед выполнением легкоатлетических упражнений (разминка должна быть более интенсивной).

Слайд 8

3. Обувь учащихся должна быть на подошве, исключающей скольжение,
плотно облегающей ногу

3. Обувь учащихся должна быть на подошве, исключающей скольжение, плотно облегающей ногу и не стесняющей кровообращение.
и не стесняющей кровообращение.

Слайд 9

2. Не выполняйте прыжки на неровном, рыхлом и скользком грунте.

1. При прыжках

2. Не выполняйте прыжки на неровном, рыхлом и скользком грунте. 1. При
тщательно разрыхляйте песок в яме – месте приземления.

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ
на занятиях физической культурой
по разделу «ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА»
(прыжковая подготовка)

Слайд 10

4. Прыжок начинайте выполнять после того, как предыдущий прыгун покинул место приземления.

5.

4. Прыжок начинайте выполнять после того, как предыдущий прыгун покинул место приземления.
Грабли и лопаты не оставляйте на местах занятий. Грабли кладите зубьями вниз, шиповки – шипами вниз.

3. Не приземляйтесь на руки.

Слайд 11

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ
на занятиях физической культурой
по разделу «ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА»
(метание

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ на занятиях физической культурой по разделу «ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА» (метание снарядов)
снарядов)

1. Перед метанием диска, гранаты, мяча, копья, молота, толканием ядра посмотрите, нет ли людей в направлении метания.

2. Не подавайте снаряд броском.

Слайд 12

3. Будьте особенно внимательны при упражнениях в метании. Не стойте при групповых

3. Будьте особенно внимательны при упражнениях в метании. Не стойте при групповых
занятиях справа от метающего, не ходите за снарядами без разрешения учителя (тренера).

4. Перед метанием в мокрую погоду вытирайте снаряды насухо.

Слайд 13

5. Во время проведения занятий по метанию нельзя находиться в зоне бросков,

5. Во время проведения занятий по метанию нельзя находиться в зоне бросков,
пересекать эту зону.

6. Находясь вблизи зоны метания, нельзя поворачиваться спиной к направлению полета объекта метания.

Слайд 14

7. Запрещается производить произвольные метания, оставлять без присмотра спортивный инвентарь для толчков

7. Запрещается производить произвольные метания, оставлять без присмотра спортивный инвентарь для толчков
и метаний, в том числе инвентарь, который не используется в данный момент на уроке.

8. Хранить и переносить спортивный инвентарь для метаний следует в специальных укладках.

Слайд 15

МЕТАНИЯ

ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА

МЕТАНИЯ ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА

Слайд 16

СПОРТИВНАЯ ХОДЬБА

СПОРТИВНАЯ ХОДЬБА

Слайд 17

Ходьба, как спортивное упражнение, отличается по технике выполнения от обычной ходьбы и

Ходьба, как спортивное упражнение, отличается по технике выполнения от обычной ходьбы и поэтому называется «спортивной ходьбой»
поэтому называется «спортивной ходьбой»

Слайд 18

А отличается она тем, что в ходьбе должна отсутствовать «фаза полёта», иначе

А отличается она тем, что в ходьбе должна отсутствовать «фаза полёта», иначе спортсмена дисквалифицируют с соревнований
спортсмена дисквалифицируют с соревнований

Слайд 19

Скорость спортивной ходьбы выше скорости обычной ходьбы

Скорость спортивной ходьбы выше скорости обычной ходьбы

Слайд 20

Разновидности бега школьной программы

Бег на короткие дистанции

Бег на средние дистанции

Эстафетный бег (эстафета)

Кроссовый бег

Разновидности бега школьной программы Бег на короткие дистанции Бег на средние дистанции
(кросс)

Слайд 21

Виды стартов на различные дистанции

НИЗКИЙ СТАРТ

ВЫСОКИЙ СТАРТ

Виды стартов на различные дистанции НИЗКИЙ СТАРТ ВЫСОКИЙ СТАРТ

Слайд 22

Бег на короткие дистанции (СПРИНТ) выполняется с низкого старта

Бег на короткие дистанции (СПРИНТ) выполняется с низкого старта

Слайд 23

Бег на средние и длинные дистанции выполняется с высокого старта

Бег на средние и длинные дистанции выполняется с высокого старта

Слайд 24

Бег на 30м, 60м, 100м, 200м, 400м

Спринт – бег на короткие дистанции.

Бег на 30м, 60м, 100м, 200м, 400м Спринт – бег на короткие дистанции.

Слайд 25

Бег на средние
и
длинные дистанции –
стайерский бег

Бег на средние и длинные дистанции – стайерский бег

Слайд 26

Бег на
800 м
1.000 м 1.500 м 2.000 м 3.000 м

Бег на 800 м 1.000 м 1.500 м 2.000 м 3.000 м

Слайд 27

Эстафетный бег

Эстафетный бег

Слайд 28

Эстафета
командный
беговой вид
лёгкой атлетики

Эстафета командный беговой вид лёгкой атлетики

Слайд 29

Кросс
– это бег
по пересечённой местности

Кросс – это бег по пересечённой местности

Слайд 30

Прыжки
в высоту

Прыжки
в длину с разбега

Прыжки
в длину с места

ВИДЫ ПРЫЖКОВ

Прыжки в высоту Прыжки в длину с разбега Прыжки в длину с

ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ:

Слайд 31

метание гранаты

метание мяча

ВИДЫ МЕТАНИЙ
ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ:

метание гранаты метание мяча ВИДЫ МЕТАНИЙ ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ:

Слайд 32

Метание мяча

Метание мяча

Слайд 33

Метание гранаты

Метание гранаты

Слайд 34

Дозированные занятия лёгкой атлетикой благоприятно сказываются на организме занимающихся

Дозированные занятия лёгкой атлетикой благоприятно сказываются на организме занимающихся

Слайд 35

А что происходит с организмом
при занятиях
лёгкой атлетикой?

А что происходит с организмом при занятиях лёгкой атлетикой?

Слайд 36

Бег и ходьба являются действенными и доступными
для всех возрастов средствами физического совершенствования,

Бег и ходьба являются действенными и доступными для всех возрастов средствами физического
способствующими улучшению состояния здоровья и гармоничному развитию

Слайд 37

Улучшается работа
cердечно - сосудистой
системы

Улучшается работа cердечно - сосудистой системы

Слайд 38

Под влиянием физических упражнений у детей и подростков увеличиваются резервные возможности дыхания

Под влиянием физических упражнений у детей и подростков увеличиваются резервные возможности дыхания

Слайд 39

Укрепляется
нервная система

Укрепляется нервная система

Слайд 40

Развивается
мышечная система
и
физические качества

СИЛА

Развивается мышечная система и физические качества СИЛА

Слайд 41

БЫСТРОТА

БЫСТРОТА

Слайд 42

ВЫНОСЛИВОСТЬ

ВЫНОСЛИВОСТЬ

Слайд 43

ЛОВКОСТЬ
и координация
движений

ЛОВКОСТЬ и координация движений

Слайд 44

- устойчивость к стрессовым ситуациям; - работоспособность.

вырабатывают:

- целеустремлённость; - настойчивость; - трудолюбие;

Занятия лёгкой атлетикой воспитывают:

- устойчивость к стрессовым ситуациям; - работоспособность. вырабатывают: - целеустремлённость; - настойчивость;
Имя файла: Лёгкая-атлетика-в-школе.pptx
Количество просмотров: 52
Количество скачиваний: 2