Содержание
- 2. Что же мы едим??? Это вредно???
- 3. Состав: лимонная кислота Е330, ароматизатор пищевой «Земляника Е512», подсластитель «Свитли» или «Аспавит», краситель Е124- пунцовый краситель
- 4. Изучить надписи на этикетках продуктов, которые чаще всего употребляют одноклассники доказательно рассказать своим одноклассникам о нарушении
- 5. провести анкетирование учащихся проанализировать надписи на этикетках провести мониторинг физического и гармоничного развития школьников установить, насколько
- 6. Возможность доказательно рассказать своим одноклассникам о последствиях нарушения правил рационального питания и дать возможность задуматься когда,
- 7. Перекусы, фаст-фуды
- 8. Имя этому снэкинг
- 10. Правильное рациональное питание Белки Жиры Углеводы Витамины
- 11. Энергетическая ценность должна соответствовать энергетическим затратам организма. Первый принцип =
- 12. Второй принцип Химический состав пищи Физиологические потребности организма =
- 13. Питание должно быть полностью сбалансированным. Третий принцип
- 14. Необходимо соблюдать оптимальный режим питания. Под режимом питания подразумевается регулярность, кратность и чередование приемов пищи. Четвертый
- 15. Наименование предприятия-изготовителя, его адрес; Наименование товара, его масса; (штрих код- см.таблица № 3) Состав и калорийность;
- 16. 1- красители; 2 – консерванты, 3 – антиокислители, 4 – стабилизаторы 5 – эмульгаторы, 6 –
- 17. Натуральные Искусственные Безвредные для организма Следует проявлять осторожность Пищевые добавки
- 18. Е-121 - краситель (цитрусовый красный) ЗАПРЕЩЕН Е-240 - ОПАСНЫЙ формальдегид. Е-173 закодирован порошковый алюминий, который применяют
- 19. Е-163 (краситель) – это антоциан из виноградной кожуры. Е-338 (антиокислитель) и Е-450 (стабилизатор) - безобидные фосфаты,
- 20. 55 % учащихся считают, что знают основы рационального питания: число приемов пищи в день составляет от
- 21. 40% учащихся предпочитают 60% учащихся предпочитают АНКЕТИРОВАНИЕ
- 22. Индекс Кетле = масса (кг)/ рост 2 (м) МОНИТОРИНГ У обследованных учащихся (всего 21 ученик), индекс
- 23. Результаты мониторинга физического развития подростков 9-х классов.
- 24. Выше нормы : 20% мальчики 19% девочки Выше нормы : 20% мальчики 19% девочки
- 25. индекс гармоничности морфологического развития (ИГМР) Наследственность Занятие спортом Питание Вредные привычки ИГМР
- 26. ИГМР = (L-P)xL Kx2T где L- длина тела в см; P – масса тела в кг;
- 27. Показатель ИГМР выше у 29% подростков и ниже на 0,2 - у 38%. А у 9,5%
- 28. Результаты ИГМР
- 29. ЭКСПЕРТИЗА ЭТИКЕТКИ Во всех шоколадках присутствуют безвредные добавки: лецитин, ванилин, эмульгатор Е – 476, Е -
- 30. ЭКСПЕРТИЗА ЭТИКЕТКИ в продукте присутствует усилитель вкуса – глутамат натрия
- 31. присутствуют опасные красители: Е110 - желтый краситель - Е-102 тартразин Е-102 тартразин - является каменноугольным дегтем,
- 32. РЕКОМЕНДИЦИИ Не пытайтесь однажды и навсегда избавиться от всякого рода перекусов. Иногда ведь они нужны. Превратите
- 33. Любите себя, цените каждое мгновение жизни и пусть у вас будет как можно больше свободных минут
- 35. Скачать презентацию
































Презентация на тему "Игра - способ повышения мотивациии на уроках русского языка в коррекционной школе" - скачать презентации
Презентация на тему Военные и общегражданские знаки отличия ордена и медали
Александр II
Конституционное право Российской Федерации
Сбор и ввод нормативной информации при внедрении ERP
Что такое витамины и зачем они нужны
Проектная деятельность в школе: от классно-урочного обучения к целесообразной деятельности ученика с учётом личных интересов
Стратегия игры. Решение задач методом «ГРАФЫ»
Заполнение бланков ЕГЭ
Условия проведения областного конкурса Наставник года – 2021
Гимнастика ума. Фронтальный тест Из официальных правил международной федерации мини-футбола ФИФА
Изучение динамики солнечной системы на основе наблюдений
Машиностроительный комплекс Республики Башкортостан
Умные покупки от EDMINSПример малобюджетного маркетингового проекта с анализом затрат и результатов.
Турбо продажи. Продать квартиру по максимальной цене за 29 дней
Организация Объединенных Наций
Singular and plural nouns
Я приглашаю вас в мир туризма
Сравнительный анализобразовательных систем: международный аспект
Цвет в одежде
Характеристика основных изменений законодательства в связи с совершенствованием правового положения учреждений
Параллелепипед и его объем
Остап и Андрий
Презентация на тему Культура Междуречья
Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся в независимой форме в 2012 г.
Требуемые навигационные характеристики (RNP)
Подготовка к ЕГЭ задание C1 (Работа над исходным текстом)
Шаблон презентации проекта