Содержание
- 2. Упражнение «Несколько дорог» Персона в закрытую – я в настоящий момент От карты прорисовать несколько стрелок
- 9. Техника «Жизнь после травмы» Выбери КЗ как образ своей внутренней тени, все, что тебя подавляет, неразрешенные
- 14. Техника «Активизация ресурсов» Часть меня, которая отвечает за защитные силы организма Знает ли она о болезни?
- 23. Бутова Вера Николаевна кризисный и семейный психолог, сертифицированный психотерапевт по методу символдрамы, арт-терапевт,коуч, член Европейского союза
- 25. Скачать презентацию
Слайд 2Упражнение «Несколько дорог»
Персона в закрытую – я в настоящий момент
От карты прорисовать
Упражнение «Несколько дорог»
Персона в закрытую – я в настоящий момент
От карты прорисовать

несколько стрелок по количеству предполагаемых выборов жизненного пути
Представить, что прошло достаточно времени, выбор состоялся
На каждый путь выбрать карты в закрытую:
«Персона»- я, когда буду здесь;
«Карты эмоций» – мое состояние в этом выборе;
«Огонь, мерцающий в сосуде» - чем наполнится моя жизнь;
БДО – что я потеряю;
«Сага» - перспективы, как дальше я буду в этом развиваться
Представить, что прошло достаточно времени, выбор состоялся
На каждый путь выбрать карты в закрытую:
«Персона»- я, когда буду здесь;
«Карты эмоций» – мое состояние в этом выборе;
«Огонь, мерцающий в сосуде» - чем наполнится моя жизнь;
БДО – что я потеряю;
«Сага» - перспективы, как дальше я буду в этом развиваться
Слайд 9Техника «Жизнь после травмы»
Выбери КЗ как образ своей внутренней тени, все,
Техника «Жизнь после травмы»
Выбери КЗ как образ своей внутренней тени, все,

что тебя подавляет, неразрешенные проблемы, боли и печали. Положи слева от себя
СД мотив «Дьявол»
Нарисуй, что представлялось в образе, положи слева от себя
Выбери КЗ, которая символизирует твои ожидания, стремления, надежды, мечты. Положи справа от себя
Выбери 3 КЗ, символизирующие мост, переход из одного состояния в другое, не открывай. Положи между Тенью и Мечтами
СД мотив «Мост»
Порисуй, положи рисунок справа от себя
Открой центральные три карты. Придумай сюжет о переходе через этот мост, от карты сомнений и внутренней борьбы к карте надежд и осуществления желаний
Что могло бы облегчить этот переход?
СД мотив «Дьявол»
Нарисуй, что представлялось в образе, положи слева от себя
Выбери КЗ, которая символизирует твои ожидания, стремления, надежды, мечты. Положи справа от себя
Выбери 3 КЗ, символизирующие мост, переход из одного состояния в другое, не открывай. Положи между Тенью и Мечтами
СД мотив «Мост»
Порисуй, положи рисунок справа от себя
Открой центральные три карты. Придумай сюжет о переходе через этот мост, от карты сомнений и внутренней борьбы к карте надежд и осуществления желаний
Что могло бы облегчить этот переход?
Слайд 14Техника «Активизация ресурсов»
Часть меня, которая отвечает за защитные силы организма
Знает ли она
Техника «Активизация ресурсов»
Часть меня, которая отвечает за защитные силы организма
Знает ли она

о болезни?
Что произойдет, когда я позволю им взаимодействовать? (части и болезни)
Что я буду при этом чувствовать?
Чего не хватает?
Что будет?
Как завершится взаимодействие?
Сколько времени этот процесс займет в реальности?
Что произойдет, когда я позволю им взаимодействовать? (части и болезни)
Что я буду при этом чувствовать?
Чего не хватает?
Что будет?
Как завершится взаимодействие?
Сколько времени этот процесс займет в реальности?
Слайд 23Бутова Вера Николаевна
кризисный и семейный психолог, сертифицированный психотерапевт по методу символдрамы, арт-терапевт,коуч,
Бутова Вера Николаевна кризисный и семейный психолог, сертифицированный психотерапевт по методу символдрамы, арт-терапевт,коуч,

член Европейского союза психотерапевтов, ведущая обучающих программ
https://vk.com/id86766060
http://www.b17.ru/odencova/
https://www.facebook.com/vera.odentcova
https://plus.google.com/115155850932088484089/posts
https://www.youtube.com/channel/UCv1zRxcv-CR9-qYqbqo_axg
Скайп: Vero4ka311
Телефон: 050 925 9654, 0938568958
E-mail: [email protected]
- Предыдущая
Амарнский период. Новое царство. XIV в. до н. эСледующая -
Derecho inmobiliario (Inmueble y Suelo)

















11% СЛЫШИМ 3,5% ОЩУЩАЕМ ЗАПАХ 1% ПРОБУЕМ НА ВКУС ВИДИМ 83% 1,5% ОСЯЗАЕМ.
My school
Экскурсионный маршрут “Православные храмы Бежецка”
Конкурс по энергоэффективности среди жилых домов
Гравитационное энерговыделение Термоядерные реакции
Герои нашего времени
Озеро Байкал
Творческая встреча с учёными-филологами, выпускниками МПГУ
Повышение качества знаний учащихся через педагогику сотрудничества и диагностику учебно – воспитательного процесса
Классный час. Правила поведения на льду водоёма.
Elements and components of computer
Гринатом: разработка чат-бота Telegram для игрофикации оценки знания языков программирования
Знакомство с круизным клубом inCruises
Готовность к школе и условия успешной учебы
?аламшарды ?ор?аймыз!
Глагол to be
Полдник. Время есть булочки
Эмоции и чувства
Декоративно-прикладное искусство
Пломбирование вагонов и контейнеров
Исследование функции на монотонность
Классика. Кубизм. Футуризм. Конструктивизм. Модерн
Разработка технологии получения неразъемных сборочных соединений деталей из разнородных материалов
Как устроен Интернет?
Лувр
"Адаптация пятиклассников к новым условиям учёбы"
Актуальных проблем малого бизнеса
Понятие о спряжении глаголов. Личные окончания глаголов I и II-го спряжения Урок по русскому языку в 4 классе программа «Школа 2100...» а