Содержание
- 2. Цель: Дать понятие о фольклоре.
- 3. Всё начинается с поэзии пестования – колыбельных песен, пестушек и потешек. Древнерусское слово баять, убаюкивать означает
- 4. Ай, бай, бай, бай, Не ходи, старик Бабай, Коням сена не давай. Кони сено не едят,
- 5. С гуся вода, С лебедя вода, С моего дитя Вся худоба – На пустой лес, На
- 6. Шла баба из-заморья, Несла кузов здоровья. Тому-сему помаленьку, А Ванюшке – Весь кузовок! Пестушки и потешки
- 7. У волка боли, У зайца боли, У медведя боли, А у Машеньки заживи! Пестушки и потешки
- 8. ВЕСНЯНКИ Березки, радуйтесь! Зеленые, радуйтесь! К вам девушки идут, Молодёшеньки идут, Завивать венки идут!
- 9. ЗАКЛИЧКИ Наши далёкие предки считали, что можно обращаться к природным стихиям, прося дождя или, напротив, сухой,
- 10. ЗАКЛИЧКИ Солнышко, выгляни! Красное, высвети! На холодную водицу, На шёлковую травицу, На аленький цветочек, На зелёненький
- 11. ЗАКЛИЧКИ Выйди, радуга-дуга, На зеленые луга – Своим концом, Золотым венцом! Ай, радуга-дуга, Не давай дождя,
- 12. Пословицы Магические представления предков нашли своё отражение в пословицах. Кукушка кукует – горе вещует. Старый ворон
- 13. Приговорки Услышав в лесу голос кукушки, её просят: Кукушечка, кукушечка, Серенька рябушечка, Прокукуй в лесу: ку-ку
- 14. Приговорки Собирая в лесу ягоды и грибы, поют: Уж ты бор-борок, Дай ягод коробок, Грибов кузовочек,
- 16. Скачать презентацию













Buketeria – съедобные букеты!
ТЕРМИНОЛОГИЯ ГИГИЕНЫ И ФИЗИОЛОГИИ ТРУДА
Викторина
Пример построения сочинения- рассуждения по предложенному тексту ЕГЭ – 2004, 2005Переходите к части С, даже если в школе Вам обычно н
Презентация на тему Объект и диагностический инструментарий мониторинга результативности освоения детьми ООП дошкольного образ
Актуализация сайта музея www.muk21-muz-cs.narod.ru
Программа конкурса УЧИТЕЛЬ ГОДА - 2011 6 октября 11.40 – 12.25 - Урок МХК 9Г класс, Семенченко Т.А. 14.00 – 14.15 - Урок ИЗО 3Б класс, Герман Т.Н
«Моя математика» 1 класс
Історія психіатрії. Учення про вищу нервову діяльність (ВНД). Психіка
Взаимопревращение основных питательных веществ
Особенности литературного процесса второй половины XIX века
Обучение монологической речи на базе художественного текста
Презентация на тему Электронные музыкальные инструменты
Социологический опрос«Мнение о нашей команде»
Работа ученицы 9 «А» класса МОУ СОШ 3 Джавадовой Голды Учитель - Э. В. Фролова
Северо-Восточная Русь в XII – начале XIII веков
Луноходы
Разработка технологии управления конфликтами на предприятии в условиях кризиса ПАО Уралсиб
Праздники в городе (фотографии)
БИБЛИОТЕКА ГОУ ДПО ПОИПКРО
ЗАДАНИЕ 4 Разм. цепи
Государственный строй всех стран мира
Хеликс: Автомойка и Шиномонтаж 8
Игра: знаешь ли ты астрономию?
Управление введением ФГОСна школьном уровне(на примере МОУ Академический лицей г.Томска)
Регистрирующий спектрофотометр СФ-14
4
Мы велосипедисты. Все ли мы знаем?