Слайд 2Цель исследования:
доказать необходимость изучения учащимися школ истории своего города, своего народа
Слайд 3Задачи:
1. Выявить первоначальные сведения о краеведческих знаниях учащихся класса;
2. Изучить литературу познавательного
характера об истории объекта исследования, ценность которого необходимо выявить;
3.Разработать структуру краеведческой работы, ориентированную на усвоение знаний об истории своего города;
4. Определить влияние работы на уровень краеведческих знаний учащихся в ходе констатирующего эксперимента
Слайд 6Проблема исследования:
Почему данный объект является ценностью для общества, то есть раскрыть
все стороны социально значимости объекта: эстетической, нравственной, историко-мемориальной