Слайд 2Общие положения
Степень (квалификация) – МАГИСТР
Форма и срок обучения – очная (2
![Общие положения Степень (квалификация) – МАГИСТР Форма и срок обучения – очная](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936833/slide-1.jpg)
года)
Вступительное испытание – комплексный междисциплинарный экзамен
Требование к поступающим – наличие диплома бакалавра или специалиста любого профиля
Слайд 3Области и сферы профессиональной деятельности
Образование и наука:
в сфере основного общего (5-9
![Области и сферы профессиональной деятельности Образование и наука: в сфере основного общего](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936833/slide-2.jpg)
классы),
среднего общего образования (10-11 классы),
профессионального образования (колледжи и вузы),
дополнительного образования (детей и взрослых);
в сфере научных исследований (вузы).
Слайд 4Отсрочка
Студентам очной формы обучения предоставляется отсрочка от службы в армии
![Отсрочка Студентам очной формы обучения предоставляется отсрочка от службы в армии](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936833/slide-3.jpg)
Слайд 5Вступительный экзамен
Теоретический вопрос
по педагогике или методике обучения иностранному языку
Практический вопрос (на
![Вступительный экзамен Теоретический вопрос по педагогике или методике обучения иностранному языку Практический](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936833/slide-4.jpg)
английском языке):
расскажите о своих профессиональных и научных интересах
почему вы поступаете в магистратуру?
Слайд 6Структура учебного плана
Модуль 1. Методология исследования в образовании
Модуль 2. Профессиональная коммуникация
Модуль 3.
![Структура учебного плана Модуль 1. Методология исследования в образовании Модуль 2. Профессиональная](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936833/slide-5.jpg)
Актуальные вопросы образования
Модуль 4. Межкультурное взаимодействие в образовании и культуре
Модуль 5. Иностранный язык в коммуникативном аспекте
Слайд 7Дисциплины
Межкультурное взаимодействие в профессиональном образовании
Практикум по межкультурной коммуникации
Деловые культуры
Практикум по культуре речевого
![Дисциплины Межкультурное взаимодействие в профессиональном образовании Практикум по межкультурной коммуникации Деловые культуры](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936833/slide-6.jpg)
общения на иностранном языке
Практикум по второму иностранному языку (немецкий, французский)
Слайд 8Практическая подготовка
Учебная практика (научно-исследовательская работа)
Производственная практика (проектно-технологическая)
Производственная практика (научно-исследовательская работа)
Производственная практика (педагогическая)
Производственная
![Практическая подготовка Учебная практика (научно-исследовательская работа) Производственная практика (проектно-технологическая) Производственная практика (научно-исследовательская](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936833/slide-7.jpg)
практика (преддипломная практика)
Слайд 9Магистерская диссертация
Объём - 15 000 слов
Оригинальность текста - не менее 70%
Темы:
Формирование готовности
![Магистерская диссертация Объём - 15 000 слов Оригинальность текста - не менее](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936833/slide-8.jpg)
студентов-историков к межкультурной коммуникации в научной сфере средствами иностранного языка
Подготовка студентов-международников к профессиональной коммуникации на занятиях по иностранному языку средствами игровых технологий
Адаптация туркменских студентов к обучению в российском вузе
Слайд 14International communication
in Higher Education
Руководитель – Лидия Петровна Костикова
![International communication in Higher Education Руководитель – Лидия Петровна Костикова](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936833/slide-13.jpg)