МКОУ «Давыдовская СОШ»

Формировать умения владением устной и письменной речью как средством отражения действительности и выражения отношения к ней
Развивать интеллектуальные способности, эмоционально-волевые и нравственные качества личности
Создать систему разноуровневых заданий, повышающих грамотность речи
Формирование умений школьников правильно, содержательно и убедительно высказывать собственные мысли и на этой основе создание предпосылок для общего и речевого развития, реализации творческих и индивидуальных способностей ребенка через осуществление деятельностного подхода и переход от совместной с учителем деятельности к самостоятельной деятельности учащихся.
ЦЕЛЬ:
ЗАДАЧИ:
Тема: «Воспитание культуры речевого общения на уроке »

исследовательский
Методы
Приёмы
проектный
проблемный
частично-поисковый
репродуктивный
Составление нестандартных задач, самостоятельное обобщение, моделирование, выдвижение предположе-ний и способов действий, их обоснование и т.д.
Аргументация выдвинутой учителем гипотезы, обоб-щение фактов, комментирование с основой на табли-цу, схему, разработка рефератов и т.д.
Обнаружение противоречий, учебных проблем, фор-мулирование темы урока, учебного исследования, за-дания на отличие факта от мнения, ведение научной дискуссии, рациональной защиты полученных выво-дов, аргументация разных точек зрения
Формулировка гипотезы, планирование и разработка исследовательских действий, сбор данных, их анализ, подготовка и написание сообщения, презентация результатов
Описание объекта по образцу, приведение собствен-ных примеров, составление плана, конспектирование, тезирование, цитирование, аннотирование, составле-ние схем, алгоритмов, шпаргалок

Формы проведения уроков
- дебаты
- исследовательские практикумы с анализом первоисточников
- урок - проблемная статья
- урок-исследование
- интегрированные уроки
- творческие отчеты
- собеседования
- урок-проект
- урок-рефлексия
- конкурсы шпаргалок
- урок-опровержение
- необычный экзамен
- лекции: теоретические, проблемные
- проблемные семинары
- консилиумы
- конференции

Полученные результаты:
100%
84,1
84,3
86,6

Результативность деятельности
Учащиеся - победители и призеры районных, областных всероссийских конкурсов;
дипломанты научно-практических региональных конференций;
имеют публикации на интернет- порталах.

Совершенствование педагогического мастерства и участие в профессиональных конкурсах
Сайт : david-school.narod2.ru
Постоянно совершенствую педагогическое мастерство: курсы ВОИПКиПРО, курсы по ИКТ, всероссийские видеоконференции
В 2012г. участвовала в муниципальном конкурсе «Учитель года» - 3 место