Содержание
- 2. Модель продвижения инновационных программ через сетевое взаимодействие образовательных учреждений ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Сетевое Иерархическое Распределённые сети Одноранговые сети
- 3. Модель продвижения инновационных программ через сетевое взаимодействие образовательных учреждений Комплексные региональные проекты модернизации образования Реструктуризация сети
- 4. Модель продвижения инновационных программ через сетевое взаимодействие образовательных учреждений Общее образование ИП ОУ-1 ИП ОУ-2 ИП
- 5. Модель продвижения инновационных программ через сетевое взаимодействие образовательных учреждений Стандартизация программ: Ценности, идеология Результативность Стартовые условия
- 6. Модель продвижения инновационных программ через сетевое взаимодействие образовательных учреждений Сетевые стандарты: Структура и конструкция программ «Идеология»
- 7. Модель продвижения инновационных программ через сетевое взаимодействие образовательных учреждений Сетевые стандарты программы: Модульность Интерактивность Проектный режим
- 8. Анализ появляющейся проблематики Анализ технологического прироста Управление (динамическое сканирование) Управление в сети
- 9. Модель продвижения инновационных программ через сетевое взаимодействие образовательных учреждений Орг. обеспечение программ Финансирование программ ? ОУ
- 10. Модель продвижения инновационных программ через сетевое взаимодействие образовательных учреждений АУ АНО Некоммерческое партнёрство Фонд
- 11. Организационное обеспечение программ Финансирование программ
- 12. Преимущества АНО Пакет описаний механизмов формирования бюджета АНО 2) Модели формирования заказа на образовательные услуги 3)
- 13. Риски АНО Субсидиарная ответственность (ОП экономистов) 2) Вопросы собственности (в существующем законодательстве) … ПЕРЕГОВОРЫ С ВЛАСТЬЮ
- 14. Процедуры перехода в АНО 1) Реорганизация 1 учреждения 2) Присоединение ряда ОУ к АУ 3) Ликвидация
- 15. Правовые коллизии Обеспечение социального равенства 2) Неопределённость статуса 3) Федеральный стандарт финансового норматива … ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ ИНИЦИАТИВЫ:
- 16. Узловые моменты: Преимущества не осознаны – переход формален (невозможен) –вопрос целеполагания; Вопрос о собственности – вопрос
- 17. Организационное обеспечение программ Финансирование программ
- 18. АНОО «Союз попечителей муниципального округа N» Администрация муниципального округа Образовательные программы образовательных ступеней* Образовательные учреждения и
- 20. Скачать презентацию

















Безопасная работа составителя на железной дороге
Культура России первой половины 19 века
Сидней
Арифметические действия в двоичной системе счисления
Высокодоходные инвестиции в спортивно-тренировочный комплекс
Внедрение ЛЕГО-конструирования в образовательный процесс ДОУ Ергина Д.Г.
Установка мини-пруда
Мультимедийная презентация «Пороки человека».
Чевианы треугольникаСвойства медиан
Пасхальные каникулы 2011
Обкатка машин. Окрашивание
Телефония и Умный дом
Государственно-частное партнерство и долевое финансирование в развитии дорожной инфраструктуры Швеции
Музей паровозов
Строение вещества
Контроль якості металів і зварних з'єднань
Царства живой природы
Открытая Правовая Школа НИУ ВШЭ
Жанры игрового кино
Cancun Underwater Museum – Musa
Модернизация системы дополнительного образования детей в РФ
Разработка схемы технологического процесса приготовления фирменного блюда испанской кухни
«Tertium non datur» (лат. «третьего не дано»; одно из двух; или – или) Общешкольный проект Литературной гостиной «Ђ» Участники: обучающиес
Анализ Рынка (2)
Презентация на тему Джек Лондон Жизнь и его творчество
Project on the theme: My sports idol.
Зачем нужна сменная обувь?
Композиция на конкурс . Выбор цветовой гаммы