Содержание
- 2. * Мосты являются неизменными шедеврами архитектуры, вдохновлявшие поэтов, художников и музыкантов. Очень часто сюжет моста встречается
- 3. * 1 - мост через Евфрат; 2 - Нухар; 3 - Этеменанки; 4 - Священные ворота..
- 4. * Гарский мост (римский акведук для водоснабжения в Ниме) Древние римляне строили мосты в стиле классицизм,
- 5. * Камиль Коро — «Мост в Нанте», 1906. В Средние века на мостах стали устанавливать различные
- 6. * В XIVвеке мосты начали декорировать. В качестве примера можно привести Карлов мост в Праге, который
- 7. * Камиль Писарро — «Новый мост» В конце средних веков почти все крупные города Западной Европы
- 8. * Винсент Ван Гог. Мост Тринкиталль.
- 9. * Винсент Ван Гог. Сена с Понтонным мостом Гранд Джет
- 10. * Клод Моне—«Мост Ватерлоо»
- 11. * Эпоха Возрождения характеризуется подражанием всему античному. Исключением не стали и мосты. Их стали строить более
- 12. * Винсент Ван Гог. Мост через Сену.
- 13. * Поль Сезанн — «Мост в лесу» («Маленький мост»).
- 14. * Винсент Ван Гог. Мост Ланглуа.
- 15. К концу периода Возрождения возникает новый архитектурный стиль- барокко, отличающийся многочисленным декором и динамичной композицией. Например,
- 16. * С приходом классицизма в XVIII в мосты стали строить абсолютно симметричными и пропорциональными. Уильям Тёрнер
- 17. * Пьер-Огюст Ренуар — «Новый мост».
- 18. * Константин Коровин. Москворецкий мост. 1914.
- 19. * В конце XVIII века в Англии был открыт первый мост из металла. В XIXв основным
- 20. * Винсент Ван Гог. Мосты вдоль Сены на Асниере.
- 21. * Пройдут годы. Появятся новые, красивые мосты. Непреодолимая тяга человека к преодолению препятствий и красоте будет
- 22. * Мост. Классика русской живописи 19-го века. Константин Коровин
- 23. * А мосты прошлого будут восприниматься как музейные ценности, как свидетельства развития цивилизации. Такова жизнь…
- 25. Скачать презентацию






















Презентация на тему Республика Беларусь
Народы мира Узбеки
Индивидуальный предприниматель - Не словом, а делом
Анализ принципов организации трагического в пьесе В.Шекспира “Ричард III”
Антипенкова Евгения Павловна, учитель истории, обществознания и кубановедения, МБОУ СОШ № 3 ст.Крыловской МО Крыловский район, К
ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ
От информационного общества к индустриальному
12 апреля
Нанотехнологии
Экономические потребности, блага и ресурсы. Экономический выбор
Храм Святой Софии в Константинополе
птицы
Эмоциональный интеллект. Развитие ребенка - развитие семьи
БОЗ - Лекция №1. Вводная. Связь состава, строения и свойств строительных материалов
Иерархия потребностей. Управленческие приложения иерархии потребностей
ГИДРОИЗОЛЯЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ
Тема_04
Планування особистой роботи менеджера
Источники трудового права
Упражнения для разминки
Мероприятие “Поколение”
Сечение цилиндра плоскостью
Развитие универсальных учебных действий при обучении написанию сочинения- рассуждения
Примеры автоматных грамматик
2009 г.
Питомец под защитой. Кот и пес
Першагина Татьяна Юрьевна
Презентация на тему Физиология мышечного сокращения