Слайд 4Влияние шума на человека
Изменение функционального состояния центральной нервной системы.
Ишемическая болезнь сердца.
Гипертоническая болезнь.
Повышение
![Влияние шума на человека Изменение функционального состояния центральной нервной системы. Ишемическая болезнь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463574/slide-3.jpg)
содержания холестерина в крови.
Нарушение сна.
Ослабление иммунитета.
Усталость, головная боль, ослабление памяти, снижение слуха
Сокращение продолжительности жизни.
Слайд 5Обоснование темы
Наш поселок находится в зоне интенсивного автомобильного движения, рядом с поселком
![Обоснование темы Наш поселок находится в зоне интенсивного автомобильного движения, рядом с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463574/slide-4.jpg)
проходит железная дорога, поэтому проблема шумового загрязнения окружающей среды в поселке существует. Эта проблема существует также и в стенах нашей школы. Человеку кажется, что его организм может привыкнуть к любому шуму и не замечать его, но это представление обманчивое; ученые доказали, что привыкания к шуму не возникает ни у одного организма и шумовые раздражители оказывают постоянное отрицательное воздействие на живые организмы.
Слайд 6 Целью нашей работы является собрать научные данные по проблеме шумового загрязнения
![Целью нашей работы является собрать научные данные по проблеме шумового загрязнения окружающей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463574/slide-5.jpg)
окружающей среды, его влияния на живые организмы, определить уровень шума внутри школьных помещений ( во время уроков и на переменах, в столовой), вблизи оживленных автомобильных дорог и вблизи железной дороги во время прохождения поезда, довести эти сведения до учащихся школы, а также дать рекомендации по уменьшению шумового загрязнения школы и поселка.
Слайд 7Содержание:
Введение. Теоретическая часть.
Исследовательская часть.
Выводы.
Рекомендации.
![Содержание: Введение. Теоретическая часть. Исследовательская часть. Выводы. Рекомендации.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463574/slide-6.jpg)
Слайд 8Методы работы:
Изучение научной литературы о влиянии шума на живые организмы
Определение степени
![Методы работы: Изучение научной литературы о влиянии шума на живые организмы Определение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463574/slide-7.jpg)
шумового загрязнения внутри школьных помещений, на пришкольной территории, вблизи оживленных автомобильных дорог, вблизи железной дороги во время прохождения поезда с помощью шумометра.
Анкетирование учащихся.
Обработка и анализ полученных данных
Слайд 10Определение степени шумового загрязнения в коридорах школы
В коридорах школы во время перемен
![Определение степени шумового загрязнения в коридорах школы В коридорах школы во время](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463574/slide-9.jpg)
порой бывает очень шумно
Слайд 11Определение степени шумового загрязнения в школьной столовой
![Определение степени шумового загрязнения в школьной столовой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463574/slide-10.jpg)
Слайд 18Выводы:
От шумового загрязнения в нашем поселке страдают жители улиц, прилегающих к железной
![Выводы: От шумового загрязнения в нашем поселке страдают жители улиц, прилегающих к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463574/slide-17.jpg)
дороге и оживленным автомобильным дорогам.
Шумовое загрязнение на пришкольной территории в пределах нормы, т.к школа располагается вдали от оживленных автомобильных дорог и вдали от железной дороги.
Шумовое загрязнение в коридорах школы на переменах, в столовой, на некоторых уроках превышает норму.
Шум на уроках, на переменах снижает работоспособность учащихся, вызывает усталость и головную боль.