Mustерская

Содержание

Слайд 2

Около 20%-23% сирот остаются получать еще одну специальность поскольку не готовы начать

Около 20%-23% сирот остаются получать еще одну специальность поскольку не готовы начать
жить самостоятельно, без помощи государства. Лишь 10-15% выпускников находят себя в жизни (имеют стабильную работу по профессии и семью)

10-15% выпускников детских домов общество теряет навсегда

4

Актуальность

Слайд 3

Отсутствие банальных коммуникационных навыков

Вопреки сложившемуся стереотипу о необходимости материальной поддержки сиротских учреждений,

Отсутствие банальных коммуникационных навыков Вопреки сложившемуся стереотипу о необходимости материальной поддержки сиротских
дети, воспитывающиеся в них, нуждаются, прежде всего, в практике общения с людьми «извне».

5

Необходима секция, которая будет способствовать приобретению и развитию творческих и профессиональных навыков, необходимых старшим воспитанникам в самостоятельной жизни

Слайд 4

Информация о благополучателях

6

Молодые люди и девушки в возрасте 14-17 лет, с нарушениями

Информация о благополучателях 6 Молодые люди и девушки в возрасте 14-17 лет,
развития, находящиеся в зоне социального риска
Группа набирается из 15-20 человек, воспитанников речевого интерната (V и VII вида) г. Порхов

Слайд 5

Стратегические задачи:

Развитие добровольческих инициатив на территории Псковской области
Пропаганда волонтерства в регионе, целевая

Стратегические задачи: Развитие добровольческих инициатив на территории Псковской области Пропаганда волонтерства в
аудитория: мужчины и женщины 25-35 лет
Консультирование волонтеров о специфике общения с детьми-сиротами
Создание примера самостоятельного эффективного волонтерского проекта

Слайд 6

Компоненты проекта

Запуск этапа:
Февраль 2011

Запуск этапа:
Март 2011

Запуск этапа:
Апрель 2011

Запуск этапа:
Апрель

Компоненты проекта Запуск этапа: Февраль 2011 Запуск этапа: Март 2011 Запуск этапа:
– май 2011

Слайд 7

Этапы реализации проекта:

Результат

Этапы реализации проекта: Результат

Слайд 8

В апреле-мае стартует проект для девушек

В апреле-мае стартует проект для девушек

Слайд 9

Основные направления «девичьего» компонента Mustерской

Организация творческой секции по работе со старшими девочками

Основные направления «девичьего» компонента Mustерской Организация творческой секции по работе со старшими
(неординарные техники изготовления украшений, аксессуаров, предметов декора)

Возобновление работы кондитерского клуба на базе Порховского речевого интерната

Развитие вкуса, творческих способностей

Развитие профессиональных навыков

Слайд 10

Ресурсы

Помещение – студия (мастерская) предоставляется интернатом

Базовая площадка – ремонт и отделка помещения

Ресурсы Помещение – студия (мастерская) предоставляется интернатом Базовая площадка – ремонт и
будущего тренажерного зала, в котором будут заниматься воспитанники интерната

Слайд 11

Смета по 1 элементу проекта «Ремонтная мастерская» (февраль – апрель 2011 г.)

*Расходы, которые

Смета по 1 элементу проекта «Ремонтная мастерская» (февраль – апрель 2011 г.)
не были профинансированы на момент начала работы секции
** Часть инструментов были переданы в дар в материальной форме, их стоимость не учитывается. Список инструментов см. в Приложении

Слайд 12

Смета по IV элементу проекта «Mustерская girls»
(апрель– июнь 2011 г.)

Смета по IV элементу проекта «Mustерская girls» (апрель– июнь 2011 г.)

Слайд 13

Псковская региональная общественная организация «Росток»
АНО Центр равных возможностей для детей-сирот «Вверх»

Псковская региональная общественная организация «Росток» АНО Центр равных возможностей для детей-сирот «Вверх»
г. Москва
Псковская волонтерская организация «Помогай-ка»

Наши партнеры

ГП ПО «Псковская правда»

Волонтерский ресурс

Информационная поддержка

Имя файла: Mustерская.pptx
Количество просмотров: 85
Количество скачиваний: 0