Слайд 2Словарный диктант
Сей(час), (в)право, (в)лево, (в)перед, (в)верху, медленн(о), (с)прав.., (с)лев.., (в)скоре, (з,с)десь, (из)далек..,
(из)редк.., (в)переди.
Какими частями речи являются записанные слова?
Как вы это определили?
Слайд 3Разберите по составу наречия медленно, вправо.
Подберите наречия с корнями -верх-, -перед-, -прав-,
-лев-.
Обозначьте их состав.
Слайд 4Проверь себя!
(Вверх, сверху, вверху, впереди, вперед, справа, вправо, направо; слева, влево, налево.)
Слайд 5Наречие очень сложная по правописанию часть речи, в некоторых наречиях приставки пишутся
раздельно, например: на лету, без умолку, с разбегу; в других — через дефис, например: по-видимому. Чтобы усвоить правила правописания наречий, надо уметь узнавать их в тексте, отличать от других частей речи, в чем-то с наречием сходных.
Многое в правописании наречий рассчитано на запоминание. Но сначала надо научиться определять наречие как часть речи. Это цель сегодняшнего урока и нескольких следующих
Слайд 6 Какое наречие вы услышали в последних словах?
Слайд 7Выпишите слова с пропусками букв в тетради и обозначьте орфограммы и условия
их выбора. Объясните знаки препинания.
Вот солнце к. .снулось тихой воды у берега. Восходя все выше, оно благословляет, греет оголён..ую, озябшую землю.
Слайд 8Вот солнце коснулось тихой воды у берега. Восходя все выше, оно благословляет,
греет оголённую, озябшую землю.
Слайд 9Я вид..л восход солнца в этом месте десятки раз, и всегда (передо)мною
рождался новый мир, по-новому красивый.
Я как-то особенно люблю солнце, мне нравится само имя его, сла..кие звуки имени, звон, скрытый в них.
Слайд 10Я видел восход солнца в этом месте десятки раз, и всегда передо
мною рождался новый мир, по-новому красивый.
Слайд 11Я как-то особенно люблю солнце, мне нравится само имя его, сладкие звуки
имени, звон, скрытый в них.
Слайд 12Как можно озаглавить текст? Какова его главная мысль?
Каково лексическое значение глагола
благословляет?
Слайд 13Благословлять –
1. Напутствовать. 2. Воздать благодарность кому-то. 3. У религиозных людей:
перекрестить (как бы передавая этим знаком покровительство, пожелание удачи.
Слайд 14Произошло оно от греческого eulogein (eu — благое, logein — слово, говорить).
Этимологически родственны ему по первому корню слова благополучие, благоприятный, благородный, благоухание.
Слайд 15Рассуждение о наречии как части речи.
Выпишите наречия с теми словами, к которым
они относятся.
Надпишите, какой частью речи является в этих словосочетаниях главное слово.
Прочитайте материал учебника стр.91
Расскажите, что вы узнали о наречии?
Слайд 16Из второго и третьего предложений упр. 197 выпишите словосочетания, в состав которых
входят наречия, относящиеся к двум наречиям и деепричастию.
Замените деепричастие причастием.
Слайд 17Словарные слова: мельком, пешком.
Прочитайте о происхождении этих слов в упр. 201.