Содержание
- 2. Какое средство языковой выразительности не относится к тропам? метафора эпитет повтор сравнение 1
- 3. Какое средство языковой выразительности не относится к стилистическим фигурам? градация параллелизм метафора анафора 2
- 4. Какой стилистический приём использует автор? Вечер. Взморье. Вздохи ветра. Величавый возглас волн. Близко буря. В берег
- 5. Какой стилистический приём использует автор? У наших ушки на макушке! Чуть утро осветило пушки И леса
- 6. С какой целью автор использует в тексте разговорную лексику и фразеологию? Трудно передать словами, какою перепёлкою
- 7. Какое языковое явление лежит в основе каламбура? Нёс медведь, шагая к рынку. На продажу мёду крынку,
- 8. Укажите предложение, в котором есть метафора. Твоя коса как сноп гречихи. (М.Светлов) В каждый гвоздик душистой
- 9. Укажите предложение, в котором есть эпитет. Всё пройдет, как с белых яблонь дым. (С.Есенин) Под небом
- 10. Укажите предложение, в котором есть оксюморон. Полвека жадными глазами ловил я сердцу милый взгляд. (Я.Полонский) Со
- 11. Какая стилистическая фигура использована автором для описания весны? Эта резанность линий, Этот грузный полёт, Этот нищенски
- 12. Какая стилистическая фигура использована автором стихотворения? Иди же к невским берегам. Новорождённое творенье, И заслужи мне
- 13. Какое языковое явление лежит в основе каламбура? В России две напасти: Внизу — власть тьмы, А
- 14. Какая стилистическая фигура использована автором? В заботе сладостно-туманной Не час, не день, не год уйдёт… Е.А.Баратынский
- 15. Какая стилистическая фигура использована автором? Ночь. Улица. Фонарь. Аптека. Бессмысленный и тусклый свет. Живи еще хоть
- 16. Какой троп использован автором в предложении? Янтарь на трубках Цареграда, Фарфор и бронза на столе, И,
- 17. Какое средство языковой выразительности использовано автором в предложении? Его зарыли в шар земной, А был он
- 18. Проверка
- 19. Какое средство языковой выразительности не относится к тропам? метафора эпитет повтор сравнение 1 Проверка
- 20. Какое средство языковой выразительности не относится к стилистическим фигурам? градация параллелизм метафора анафора 2 Проверка
- 21. Какой стилистический приём использует автор? Вечер. Взморье. Вздохи ветра. Величавый возглас волн. Близко буря. В берег
- 22. Какой стилистический приём использует автор? У наших ушки на макушке! Чуть утро осветило пушки И леса
- 23. С какой целью автор использует в тексте разговорную лексику и фразеологию? Трудно передать словами, какою перепёлкою
- 24. Какое языковое явление лежит в основе каламбура? Нёс медведь, шагая к рынку. На продажу мёду крынку,
- 25. Укажите предложение, в котором есть метафора. Твоя коса как сноп гречихи. (М.Светлов) В каждый гвоздик душистой
- 26. Укажите предложение, в котором есть эпитет. Всё пройдет, как с белых яблонь дым. (С.Есенин) Под небом
- 27. Укажите предложение, в котором есть оксюморон. Полвека жадными глазами ловил я сердцу милый взгляд. (Я.Полонский) Со
- 28. Какая стилистическая фигура использована автором для описания весны? Эта резанность линий, Этот грузный полёт, Этот нищенски
- 29. Какая стилистическая фигура использована автором стихотворения? Иди же к невским берегам. Новорождённое творенье, И заслужи мне
- 30. Какое языковое явление лежит в основе каламбура? В России две напасти: Внизу — власть тьмы, А
- 31. Какая стилистическая фигура использована автором для описания весны? В заботе сладостно-туманной Не час, не день, не
- 32. Какая стилистическая фигура использована автором? Ночь. Улица. Фонарь. Аптека. Бессмысленный и тусклый свет. Живи еще хоть
- 33. Какой троп использован автором в предложении? Янтарь на трубках Цареграда, Фарфор и бронза на столе, И,
- 34. Какое средство языковой выразительности использовано автором в предложении? Его зарыли в шар земной, А был он
- 36. Скачать презентацию

































Буллинг и кибербуллинг
Презентация на тему Вероисповедание
Основы коммерческой деятельности
Мультфильм Меч в камне
Современные конструкционные материалы и технологии для индустрии моды
Презентация элективного курса «Химия в быту» для учащихся 9 класса Малобутырской средней общеобразовательной школы
НОВЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ ПО СТЕРЕОМЕТРИИ ДЛЯ X-XI КЛАССОВ С УГЛУБЛЕННЫМ И ПРОФИЛЬНЫМ ИЗУЧЕНИЕМ МАТЕМАТИКИ
Мыльные секреты
Для чего нужна пунктуация? ( урок- подготовка к сочинению – рассуждению на лингвистическую тему).
Проецирование прямой
Презентация на тему Дизайн - проект развивающей среды в младшей группе "Теремок"
Роль научно-исследовательских работ в повышении качества знаний учащихся
Презентация на тему Местоимение как часть речи
Что такое ECONAVI?
Kunst in meinem Leben
Андеррайтер. Обязанности андеррайтера
Рондеву по фильмам
Атмосферные фронты. Циклоны и антициклоны
Методы неразрушающего коррозионного контроля металлических сооружений
Линия и ее выразительные возможности
Благоустройство общественных территорий в городе Чебоксары
Робота МВПБ під час карантину. Обслуговування Залів Царства. Навчання будівельників
Проектирование несущих конструкций многоэтажного гражданского здания
ООО «Триэф»
Автохимия. Завод автохимии
Организация памяти
Еволюція BMW
Финансовый план. Основы бизнес планирования