Слайд 3У каждой национальности или народности всегда были, есть и будут свои особенные

черты. Мы привыкли, что это относится, прежде всего, к цвету кожи, характерным особенностям черт лица, языку, правилам поведения и общественному устройству. Но немало уникальных в своем роде вещей и предметов встречается и в повседневной жизни у многих народов.
Кукла – одно из самых ярких тому доказательств.
Слайд 4 Кукла не рождается сама. Ее создает человек.
Являясь частью культуры всего

человечества, кукла сохраняет в своем образе самобытность и характерные черты создающего ее народа.
В этом главная ценность традиционной народной куклы.
Слайд 5Кукла сопровождает нашу жизнь от младенчества и до старости.
Все жизненные этапы

человек проживал в присутствии кукол и их активном участии. Даже после смерти кукла была рядом, сопровождая усопшего в иной мир.
Слайд 6Кукла играла важнейшую роль в формировании у ребёнка жизненных устоев, традиций. С

куклой ребёнок проживает дружбу, расставание. Сватовство, замужество, рождение детей и смерть. Это позволяло иметь представление о том как вести себя в различных ситуациях.
Играя с куклами, ребенок включается в мир взрослых: в игре он отражает свой опыт, в особенности то, что его волнует, воспроизводит действия знакомых людей. Вкладывает в уста куклы, свои слова, мысли, переживания, через куклу в душу и в сознание ребенка проникают представления о человеке — красивом и некрасивом, хорошем и плохом, добром и злом.
Слайд 7Разнообразие кукол столь велико, что его трудно привести в какую-то систему, дать

классификацию или типологию кукольного мира.
Куклы отличаются по материалу и сложности изготовления, по внешнему виду и своей роли в игре. Куклы могут быть сделаны из самого разного материала. Они бывают тряпичными, из бересты, золы, дерева, фарфоровыми, и пр.
Бывают разного размера — от крохотных пупсиков до огромных "девиц", ростом с 5-летнего ребенка.
Кукла по сути своей — отражение образа человека.