Содержание
- 2. Целевые группы Учителя иностранного языка(немецкого) Ученики, изучающие немецкий язык как иностранный
- 3. Цель проекта Для учителей Обмен опытом Создание методических и дидактических материалов Совместная работа в международной команде
- 4. Структура проекту
- 5. Содержание модуля “Знакомство” Письма учеников к участникам проекта Фото Email Видеофильм или презентация команды
- 6. Модуль 1 Мода и молодёжная культура
- 7. Начало работы над пректом Создание творческой группы для работы над проектом на добровольной основе Знакомство учеников
- 8. Ключевой вопрос Модно или современно?
- 9. Тематические вопросы Что значит “быть модным” и “быть современным”? Как и когда возникла мода? Как создают
- 10. Содержательные вопросы Как выглядит современно одетый мальчик/ девочка в твоей стране? Какие вещи модны в твоей
- 11. Модуль 1 “Мода и молодёжная культура” Социологи Дизайнеры Координаторы Пресс-центр
- 12. Планирование и создание анкет для проведения опросов Проведение опроса Обработка результатов опроса Подготовка аналитической справки Презентация
- 13. Знакомство с коллекциями моделей отечественных дизайнеров Встреча со специалистами Участие в конкурсе эскизов “Модная изюминка” Создание
- 14. Сбор информации о современных модных тенденциях и истории моды в родной стране Подготовка статей для газеты
- 15. Создание веб-сайта проекта и отдельных модулей Создание и размещение на сайте информации о ходе работы над
- 16. Защита проекта (модуля) Презентация проекта на итоговой конференции Проведение мероприятия для учеников школы и родителей Проведение
- 17. Участники проекта г. Гданьск, Польша, учитель-координатор-Корнелия Войдылак г. Бухарест, Румыния, учитель-координатор - Мируна Болокан г. Анкара,
- 19. Скачать презентацию
















Двигатель внутреннего сгорания
Химическая промышленность
Использование компьютерных технологий в начальной школе
Производство корундовой броне-керамики в АО УАПО
Маршрут помощи детям с ограниченными возможностями
Бидермейер, бидермайер (нем. Biedermeier), стилевое направление в немецком и австрийском искусстве 1810–1840-х гг. Название получило позже,
Презентация на тему Электрические явления
Александр Николаевич Островский. Колумб Замоскворечья
Земля наш дом
Презентация на тему 8 Марта
Маковельская Инна Николаевна
Проекты ВПН
Рабелок Оптимальная Рабелок натрия 20мг форма выпуска Рабелок натрия 10мг
Повторение сложения и вычитания в пределах 100 и таблицы умножения
Конференция CyberMarketing 2011
Russia at War 1941 1945
Воспитательная работа с детьми девиантного поведения и проблемными семьями
Псалом 56. Святорусская редакция
Презентацияурока по экономической и социальной географии мира
СD DVD Blue Ray Flash как носители информации
Вязаные игрушки
Государственная Дума РФ
Налогообложение на доходы иностранных лиц. Антиофшорное регулирование
Акварель Составлено доцентом кафедры изобразительного искусства СыктГУ Торлоповой Натальей Геннадьевной 2006
Политика и власть
Права и обязанности граждан
Сообщение по биологии на тему «Утконос» Ученика 7В класса школы №5 Бережняка Никиты
Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей средней группы детского сада