Содержание
- 2. Целевые группы Учителя иностранного языка(немецкого) Ученики, изучающие немецкий язык как иностранный
- 3. Цель проекта Для учителей Обмен опытом Создание методических и дидактических материалов Совместная работа в международной команде
- 4. Структура проекту
- 5. Содержание модуля “Знакомство” Письма учеников к участникам проекта Фото Email Видеофильм или презентация команды
- 6. Модуль 1 Мода и молодёжная культура
- 7. Начало работы над пректом Создание творческой группы для работы над проектом на добровольной основе Знакомство учеников
- 8. Ключевой вопрос Модно или современно?
- 9. Тематические вопросы Что значит “быть модным” и “быть современным”? Как и когда возникла мода? Как создают
- 10. Содержательные вопросы Как выглядит современно одетый мальчик/ девочка в твоей стране? Какие вещи модны в твоей
- 11. Модуль 1 “Мода и молодёжная культура” Социологи Дизайнеры Координаторы Пресс-центр
- 12. Планирование и создание анкет для проведения опросов Проведение опроса Обработка результатов опроса Подготовка аналитической справки Презентация
- 13. Знакомство с коллекциями моделей отечественных дизайнеров Встреча со специалистами Участие в конкурсе эскизов “Модная изюминка” Создание
- 14. Сбор информации о современных модных тенденциях и истории моды в родной стране Подготовка статей для газеты
- 15. Создание веб-сайта проекта и отдельных модулей Создание и размещение на сайте информации о ходе работы над
- 16. Защита проекта (модуля) Презентация проекта на итоговой конференции Проведение мероприятия для учеников школы и родителей Проведение
- 17. Участники проекта г. Гданьск, Польша, учитель-координатор-Корнелия Войдылак г. Бухарест, Румыния, учитель-координатор - Мируна Болокан г. Анкара,
- 19. Скачать презентацию
















Совместная программа ипотечного кредитованияГазпромбанка и ОАО «Томлесстрой»
Целенаправленность и результативность ГМУ
Ребята, берегите зрение!
Презентация на тему Освоение культурного наследия Многоканальная модель освоения культурного наследия
Сюжетно – ролевая игра «Космос»
Дания - страна сказок Х.К. Андерсена
Юзабилити или Удобный для покупателя сайт
Искусство и мир человека. 9 класс
ЭТИКЕТИРОВАНИЕ УПАКОВКИ
Процессуальная реформа: обзор главных изменений в АПК, внесенных Федеральным законом от 28.11.2018 № 451-ФЗ
Информационно-аналитическая деятельность
Презентация Презентация обучающейся 1 класса «А» МБОУ СОШ 40 г. Ростова-на-Дону ОРОБЕЙ АННЫ (учитель Гуменюк Р.Е.)
Объем прямой призмы
Духовные покровители Санкт Петербурга
Римский принцип in dubio pro tributario в польском налоговом праве
Формирование функциональной грамотности обучающихся как одна из приоритетных задач современной школы
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬПГПУ им. В.Г. Белинского
Имя существительное как часть речи 5 класс
Как машины помогают человеку? Моделирование машины
Презентация на тему по картине Попова "Первый снег"
ИКТ- СОПРОВОЖДЕНИЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ШКОЛЬНЫХ БИБЛИОТЕКАРЕЙ
ХЕДЖИРОВАНИЕ
Особенности правового режима использования олимпийской и паралимпийской символики
Международные нормы и правила
Жизнь в балансе. Курс для женщин о сохранении баланса в современном ритме на пути к достижению своих целей
Татарская национальная одежда
Классификация норм права
Группа в VKontakte Сообщество инфобизнесменов, проект ИнфоХит