“Наш дом – весь мир”

Содержание

Слайд 2

Целевые группы

Учителя иностранного языка(немецкого)

Ученики, изучающие немецкий язык как иностранный

Целевые группы Учителя иностранного языка(немецкого) Ученики, изучающие немецкий язык как иностранный

Слайд 3

Цель проекта

Для учителей
Обмен опытом
Создание методических и дидактических материалов
Совместная работа в международной команде
Формирование

Цель проекта Для учителей Обмен опытом Создание методических и дидактических материалов Совместная
опыта работы над международным проектом в роли координатора

Для учеников
Усовершенствование уровня владения иностранным языком
Использование немецкого языка в качестве реального средства коммуникации
Формирование интеркультурной компетентности
Совершенствование уровня владения ПК и ИТ

Слайд 4

Структура проекту

Структура проекту

Слайд 5

Содержание модуля “Знакомство”

Письма учеников к участникам проекта
Фото
Email
Видеофильм или презентация команды

Содержание модуля “Знакомство” Письма учеников к участникам проекта Фото Email Видеофильм или презентация команды

Слайд 6

Модуль 1

Мода и молодёжная культура

Модуль 1 Мода и молодёжная культура

Слайд 7

Начало работы над пректом

Создание творческой группы для работы над проектом на добровольной

Начало работы над пректом Создание творческой группы для работы над проектом на
основе
Знакомство учеников с содержанием и целями проекта, ключевыми и тематическими вопросами
Создание временных групп для работы над отдельным модулем проекта

Слайд 8

Ключевой вопрос

Модно или современно?

Ключевой вопрос Модно или современно?

Слайд 9

Тематические вопросы

Что значит “быть модным” и “быть современным”?
Как и когда возникла мода?
Как

Тематические вопросы Что значит “быть модным” и “быть современным”? Как и когда
создают модные вещи?

Слайд 10

Содержательные вопросы

Как выглядит современно одетый мальчик/ девочка в твоей стране?
Какие вещи модны

Содержательные вопросы Как выглядит современно одетый мальчик/ девочка в твоей стране? Какие
в твоей стране?
Что входит в понятие “мода”?
Какие вещи были модными в твоей стране раньше?
Какие дизайнеры создают моду в твоей стране?
Кто может стать дизайнером?

Слайд 11

Модуль 1 “Мода и молодёжная культура”

Социологи

Дизайнеры

Координаторы

Пресс-центр

Модуль 1 “Мода и молодёжная культура” Социологи Дизайнеры Координаторы Пресс-центр

Слайд 12

Планирование и создание анкет для проведения опросов
Проведение опроса
Обработка результатов опроса
Подготовка аналитической справки
Презентация

Планирование и создание анкет для проведения опросов Проведение опроса Обработка результатов опроса
результатов средствами Power Point
Подготовка аналитической статьи на немецком языке

Социологи

Слайд 13

Знакомство с коллекциями моделей отечественных дизайнеров
Встреча со специалистами
Участие в конкурсе эскизов “Модная

Знакомство с коллекциями моделей отечественных дизайнеров Встреча со специалистами Участие в конкурсе
изюминка”
Создание коллекции одежды “Бумажный мир”

Дизайнеры

Слайд 14

Сбор информации о современных модных тенденциях и истории моды в родной стране
Подготовка

Сбор информации о современных модных тенденциях и истории моды в родной стране
статей для газеты и веб-странички
Подготовка фоторепортажа показа мод
Подготовка тематического выпуска газеты на немецком языке

Пресс-центр

Слайд 15

Создание веб-сайта проекта и отдельных модулей
Создание и размещение на сайте информации о

Создание веб-сайта проекта и отдельных модулей Создание и размещение на сайте информации
ходе работы над проектом
Проведение опросов и освещение хода конкурса эскизов
Размещение веб-странички проекта в сети Интернет
Техническое сопровождение проекта

Координаторы

Слайд 16

Защита проекта (модуля)

Презентация проекта на итоговой конференции
Проведение мероприятия для учеников школы и

Защита проекта (модуля) Презентация проекта на итоговой конференции Проведение мероприятия для учеников
родителей
Проведение итоговой конференции для местных СМИ

Слайд 17

Участники проекта

г. Гданьск, Польша, учитель-координатор-Корнелия Войдылак
г. Бухарест, Румыния, учитель-координатор - Мируна Болокан
г.

Участники проекта г. Гданьск, Польша, учитель-координатор-Корнелия Войдылак г. Бухарест, Румыния, учитель-координатор -
Анкара, Турция, учитель-координатор Ильмаз Инан
Имя файла: “Наш-дом-–-весь-мир”.pptx
Количество просмотров: 330
Количество скачиваний: 0