Слайд 2http://aida.ucoz.ru
Тема: « Наташа Ростова на пути к счастью».
Тип урока: закрепление и обобщение

изученного.
Вид урока: урок-исследование.
Технология личностно ориентированного развивающего обучения.
Слайд 3Цели:
Обучающая:
Проверить знания учащихся фактического материала, их умения оценивать прочитанное и излагать

свои мысли, делать выводы, обобщения.
обобщить сведения о Наташе Ростовой, помочь понять, в чем смысл жизни Наташи, её счастье;
продолжить формирование умений читать наизусть, анализировать эпизоды.
Слайд 4Воспитательная:
Раскрыть сущность нравственной красоты человека в понимании Л.Н. Толстого.
Воспитывать стремление к

духовной красоте и внутреннему богатству личности.
Формировать умение ценить прекрасное.
Вызвать чувство восхищения героиней, её нравственными качествами.
Слайд 5Развивающая:
Развивать творческие способности учеников, монологическую речь.
Умение выделять главное из второстепенного.
Развивать

культуру общения.
Развивать умение наблюдать за языком произведения.