Наука как деятельность. Спорт как объект научного исследования

НАУКА
играет ключевую роль в культуре современной цивилизации и активно влияет на все другие формы духовной жизни людей
является важнейшим фактором жизни общества, его хозяйства и экономики
научная деятельность выделяется в качестве специальной сферы деятельности, занимающей значительное место в жизни современного общества

НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ –
это когнитивная (познавательная)
деятельность,
направленная на
выработку и
теоретическую
систематизацию
объективных знаний
о действительности.

Наука как познавательная деятельность
когнитивная (познавательная) деятельность, процесс получения объективного, истинного знания путем использования достижений прошлых поколений, направленного на отражение закономерностей действительности

Структура научной деятельности

Наука и спорт

Взаимосвязь науки и практики (1)
проявляется в их единстве и в различии
Единство науки (познавательной деятельности) и практической деятельности реализуется в их единой целевой направленности – повышение эффективности практической деятельности.

Взаимосвязь науки и практики (2)

Взаимосвязь науки и практики (3)
проявляется в их единстве и в различии
Целевая направленность – повышение эффективности спортивной практики
Практика – обеспечичвает достижение цели
Наука – создает предпосылки для достижения цели

Взаимосвязь науки и практики (3)
проявляется в их единстве и в различии

Взаимосвязь науки и практики (3)
проявляется в их единстве и в различии

Взаимосвязь науки и практики (3)
проявляется в их единстве и в различии
Результат деятельности
Практическая –
Новый уровень состояния и поведения (деятельности) спортсмена
Научная –
Научные знания и факты: эмпирические, теоретические, нормативные

Типы научных исследований
фундаментальные
прикладные
полезные
модели
опытно-конструкторские разработки

Классификация науки

СПОРТ – это
вид соревновательной деятельности исторически сложился и выделился в форме состязаний как особый тип достиженческой активности, которая выявляется в условиях четко регламентированного соперничества и направлена на максимальную реализацию достиженческих возможностей индивида (его сил, способностей, умений) в специально выделенных для этого вида действий с объективизированной оценкой достигаемых результатов.

Наука – спорту, спорт - науке

Рекомендуемая литература
Мясникова Т.И. История и основы методологии научных исследований в спорте / Т.И. Мясникова. – Екатеринбург : Изд-во Урал.ун-та, 2015. – С. 5–12.
Красников А. А. Проблемы общей теории спортивных соревнований / А. А. Красников. – М. : СпортАкадемПресс, 2003. – С. 7.
Матвеев Л. П. Общая теория спорта и ее прикладные аспекты / Л. П. Матвеев. – СПб. : Лань, 2005. – С. 24–31.
Матвеев Л. П. Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов / Л. П. Матвеев. – Киев : Олимпийская литература, 1999. – С. 10–12.

«То, что известно, еще не есть поэтому познанное». Г. Гегель