Содержание
- 2. Содержательный подход к измерению информации Количество информации в сообщении зависит от того, насколько новым является это
- 3. Вероятностный подход Пример 1: Родители переживая за сына-студента, посылают ему телеграмму с вопросом об экзамене: «Сдал?».
- 4. Пример 2: Человек бросает монету, загадывая, что выпадет: орёл или решка. Бросая монету, человек знает, что
- 5. В таких ситуациях, когда варианты событий не имеют друг перед другом преимущества, говорят, что события эти
- 6. Сообщение о том, что произошло одно событие из двух равновероятных, несёт 1 бит информации. (Закодируем: «да»
- 7. Примеры: Подбрасывание монеты («орёл» или «решка») – неопределённость знаний равна 2, т.к. есть всего два возможных
- 8. Формула Хартли 2i=N N – число равновероятных событий i – количество информации в сообщении
- 9. Не одинаковая вероятность Пример: В коробке имеется 50 шаров. Из них 40 белых и 10 чёрных.
- 10. Расчёт количества информации - вероятность события, где K - количество интересующих нас событий, N - общее
- 11. В задаче о шарах определим количество информации в сообщении о попадании белого шара и чёрного шара:
- 12. Количество информации в сообщении об одном из N равновероятных событий
- 15. Скачать презентацию












Глубина заложения сетей водопровода и канализации
Письма о танце
1. Множества
Презентация на тему Виды и типы корней
Презентация на тему Юридическая ответственность и ее виды
Обобщающий урок по теме
Международная лаборатория функциональных материалов на основе стекла РХТУ им. Д.И. Менделеева Миусская пл. 9, 125047 Москва, Россия
Агрономия. Триггеры. (Тест)
Тупая Альмира
«Развитие творческих способностей и эстетического вкуса у учащихся на уроках изобразительного искусства посредством декоративн
проект выполнила:Фельгер Ксенияученица 8 класса.
Чистый ручеек нашей речи. Правила общения
Сауаттылық Joker CUP II
Фонетический брейн-ринг Обобщение и закрепление изученного материала по теме «Фонетика»
«ДОНКАРБ ГРАФИТ»Корпоративная презентация
What are the little boys made of?
Средства телекоммуникационных технологий - мобильный телефон
Урок ИЗО в 3 классе Волосникова Л. А., учитель начальных классов МКОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Начальн
Компьютерная грамотность и ИКТ-компетентность в сфере образования
ЧАСТИ ИКОНЫ НАРИСОВАТЬ ЦЕРКОВЬ И ПОДПИСАТЬ ЕЕ ЧАСТИ.
Aquos 829
Биржа. Ценные бумаги. Отличие облигации от банковского депозита
Всестороннее развитие детей дошкольного возраста
Крахмал
Презентация на тему «Сканеры»
математика
Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний
Тригонометрические функции. Синус