Несоответствие уровня развития коммуникативной компетенции учащихся с требованиями ФГОС

Март 2, 2021

Главная
Разное
Несоответствие уровня развития коммуникативной компетенции учащихся с требованиями ФГОС

Содержание

2. КАК СКАЗАТЬ??? КАК НАПИСАТЬ??? КАК ПРОЧИТАТЬ???
3. НЕСООТВЕТСТВИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС НИЗКАЯ МОТИВАЦИЯ УЧАЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
5. УРОК «FESTIVE TIME» 6 КЛАСС РАЗРАБОТАНО УЧИТЕЛЕМ ЦИКЛА ФИЛОЛОГИИ И ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ ФГКОУ СКК МВД ЦЫПЛЕНКОВОЙ
6. ВИЗУАЛИЗАЦИЯ
7. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РОЛЕВЫХ ИГР
8. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РИФМОВОК, СТИХОВ, ПЕСЕН
9. ТВОРЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ
10. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
11. ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ
13. Скачать презентацию

Слайд 2

КАК СКАЗАТЬ???
КАК НАПИСАТЬ???
КАК ПРОЧИТАТЬ???

КАК СКАЗАТЬ??? КАК НАПИСАТЬ??? КАК ПРОЧИТАТЬ???

Слайд 3

НЕСООТВЕТСТВИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС
НИЗКАЯ МОТИВАЦИЯ УЧАЩИХСЯ К

НЕСООТВЕТСТВИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС НИЗКАЯ МОТИВАЦИЯ УЧАЩИХСЯ

ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

ТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ

СТАНДАРТНЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

Слайд 4

Слайд 5

УРОК «FESTIVE TIME» 6 КЛАСС
РАЗРАБОТАНО УЧИТЕЛЕМ ЦИКЛА
ФИЛОЛОГИИ И ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
ФГКОУ СКК

УРОК «FESTIVE TIME» 6 КЛАСС РАЗРАБОТАНО УЧИТЕЛЕМ ЦИКЛА ФИЛОЛОГИИ И ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

МВД
ЦЫПЛЕНКОВОЙ ТАМАРОЙ ГЕОРГИЕВНОЙ

Слайд 6

ВИЗУАЛИЗАЦИЯ

ВИЗУАЛИЗАЦИЯ

Слайд 7

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РОЛЕВЫХ ИГР

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РОЛЕВЫХ ИГР

Слайд 8

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РИФМОВОК, СТИХОВ, ПЕСЕН

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РИФМОВОК, СТИХОВ, ПЕСЕН

Слайд 9

ТВОРЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ

ТВОРЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ

Слайд 10

ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Слайд 11

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ