Содержание
- 2. Технологии для людей, а не для контроля за ними. Александр ШИРЯЕВ г. Рязань 2020 HUB НОВАЯ
- 3. Закон о доступной среде - не работает
- 4. ПРОБЛЕМА школы переполнены 2 и 3 смена нет школы полного дня нет продленных групп нет допобразования
- 5. Технологии для людей, а не для контроля за ними. Александр ШИРЯЕВ г. Рязань 2020 40 000
- 6. Технологии для людей, а не для контроля за ними. Александр ШИРЯЕВ г. Рязань 2020 не хватает
- 7. Нацпроект «ОБРАЗОВАНИЕ» до 2024 года строительство всего 230 000 мест
- 8. Вместо строительства нескольких типовых школ создать городской современный образовательный центр
- 9. Новая инновационная площадка для развития подростков старшей школы со всеми возможностями современного города проектная исследовательская экспериментальная
- 10. Переход старшеклассников в HUB освободит места для учеников начальной и средней школы
- 11. Закон о доступной среде - не работает
- 12. Наше предложение позволит каждому региону принципиально по-другому посмотреть на образование старшеклассников Инновационное современное решение выводит образование
- 14. Скачать презентацию











Линейная перспектива. Тема №5
Искусственный интеллект
Трудовое право
Debtprice - долговой портал, Digital - решение по купле-продаже кредитных дел
Методика маржинального анализа прибыли
Птичкин дом.
На завод металлоконструкций требуются специалисты
Формы обучения персонала
Классный час «Шаг в пропасть… Опасно это или нет?» (вредные привычки) Автор: социальный педагог Болычевская Дарья Юрьевна МКОУ «Новосидоровская СОШ» Курганской области
БИРЖЕВЫЕ НОВОСТИ –КАКИМИ ИМ БЫТЬ?На примере распространения информации Казахстанской фондовой биржей (KASE)
ПЕРВАЯ ИНЖЕНЕРНАЯКОМПАНИЯ
осторожно животные
Общее устройство автомобилей и тракторов
Принципы управления персоналом
Выполнение задания части 3 (С) ЕГЭ
Презентация на тему Духовная жизнь
Что такое салфетка?
Защита информации
Общество с ограниченной ответственностью (ООО)
Адаптация детей к детскому саду
Сбор и ввод нормативной информации при внедрении ERP
История мирного атома в России: ледокол «Ленин»
Урок 11 Експериментальна робота №3
Новые явления в экономике. Россия в XVII веке
Проект «Библиодилижанс»
Типовые IP-решения
Інформатика в початковій школі
ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ВОЕННО-ГРУЗИНСКОЙ ДОРОГЕ