Содержание
- 2. 112e Совет аватар
- 3. Хранители Ведуны – Пандиты= ученые Аватары – реализующие синтез метанауки. Летописцы Гармонизаторы =образовательные школы( не от
- 4. АВАТАРЫ ЗАНИМАЮТСЯ НЕ ПЕРЕРАСПРЕДЕЛЕНИЕМ МАТЕРИАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ, ЭТО ИМПЕРАЛИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД А ОРГАНИЗАЦИОННО –ИНФОРМАЦИОННОЙ СТРУКТУРИЗАЦИЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВО ИМЯ
- 12. ВЕРТИКАЛЬНЫЕ ТЕПЛИЦЫ
- 17. Скачать презентацию
Слайд 2112e
Совет аватар
112e
Совет аватар
Слайд 3Хранители
Ведуны – Пандиты= ученые Аватары – реализующие синтез метанауки.
Летописцы
Гармонизаторы =образовательные школы( не
Хранители
Ведуны – Пандиты= ученые Аватары – реализующие синтез метанауки.
Летописцы
Гармонизаторы =образовательные школы( не
Медиумы-целители
Аргонавты= творцы- исследователи –водного пространства
Аэронавты= творцы- исследователи воздушного пространства
ЗемлеТворцы=реализующие экоситему аграрно –промышленного комплекса Земли.
Войны света
Миряне – творящие универсальное экологическое жизненное пространство
Слайд 4АВАТАРЫ ЗАНИМАЮТСЯ НЕ ПЕРЕРАСПРЕДЕЛЕНИЕМ МАТЕРИАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ, ЭТО ИМПЕРАЛИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД
А ОРГАНИЗАЦИОННО –ИНФОРМАЦИОННОЙ СТРУКТУРИЗАЦИЕЙ
АВАТАРЫ ЗАНИМАЮТСЯ НЕ ПЕРЕРАСПРЕДЕЛЕНИЕМ МАТЕРИАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ, ЭТО ИМПЕРАЛИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД А ОРГАНИЗАЦИОННО –ИНФОРМАЦИОННОЙ СТРУКТУРИЗАЦИЕЙ
1. воссоздание экопродуктов питания в центре мегополисов, путем выстраивания высотных теплиц в центре.
2. Создание экологической обстановки в мегополисах
3. Обеспечение радиационной и радиоволновой экологичной среды в мегаполисах.
4.Создание эко промышленности всех направлений. Охрана вымирающих видов фауны и флоры, которые сейчас гибнут тысячами и сотнями тысяч.
5.Создание метанаучной системы образования в гармонизаторах.(школах)
6.Выстраивание поселений по примеру Доброграда. gorod-dobrograd.ru
можно лучше, главное избавление от мегаполисов по возможности или преобразование их в высотные экозоны
Слайд 12ВЕРТИКАЛЬНЫЕ ТЕПЛИЦЫ
ВЕРТИКАЛЬНЫЕ ТЕПЛИЦЫ