Слайд 2Как выглядит Россия на международной арене фундаментальных исследований в области естественных наук?
Как
![Как выглядит Россия на международной арене фундаментальных исследований в области естественных наук?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-1.jpg)
измерить влияние отечественной науки на международной арене?
Слайд 3Рейтинг государств и территорий по цитированию статей 1995-2005 гг
(по ESI-ISI)
![Рейтинг государств и территорий по цитированию статей 1995-2005 гг (по ESI-ISI)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-2.jpg)
Слайд 4Динамика изменения доли статей российских авторов (по ISI)
![Динамика изменения доли статей российских авторов (по ISI)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-3.jpg)
Слайд 5Динамика изменения доли статей российских авторов (по ISI)
![Динамика изменения доли статей российских авторов (по ISI)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-4.jpg)
Слайд 6Динамика изменения цитирования стран 8 + Китай (по ESI-ISI)
![Динамика изменения цитирования стран 8 + Китай (по ESI-ISI)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-5.jpg)
Слайд 7Динамика изменения доли цитирования среди стран 8 + Китай (по ESI-ISI)
![Динамика изменения доли цитирования среди стран 8 + Китай (по ESI-ISI)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-6.jpg)
Слайд 8Что делать?
Я предлагаю, в дополнение к мерам, предложенным в эффективном сценарии СТРАТЕГИИ,
![Что делать? Я предлагаю, в дополнение к мерам, предложенным в эффективном сценарии](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-7.jpg)
создать целевые отечественные программы, стимулирующие ученых, способных работать на международном уровне
Предложения представлены на майском Общем Собрании РАН, опубликованы в Интернете на http://www.researcher-at.ru и направлены в ведомства
Слайд 9Конкурсы
Предлагаю проводить три вида конкурсов:
1. Конкурс на занятие должностей международных профессоров;
![Конкурсы Предлагаю проводить три вида конкурсов: 1. Конкурс на занятие должностей международных профессоров;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-8.jpg)
Слайд 10Конкурсы
Предлагаю проводить три вида конкурсов:
1. Конкурс на занятие должностей международных профессоров;
2. Конкурс
![Конкурсы Предлагаю проводить три вида конкурсов: 1. Конкурс на занятие должностей международных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-9.jpg)
международных исследовательских проектов (грантов).
Слайд 11Конкурсы
Предлагаю проводить три вида конкурсов:
1. Конкурс на занятие должностей международных профессоров;
2. Конкурс
![Конкурсы Предлагаю проводить три вида конкурсов: 1. Конкурс на занятие должностей международных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-10.jpg)
международных исследовательских проектов (грантов).
3. Конкурс грантов на приобретение и обслуживание дорогостоящего оборудования.
Слайд 12Конкурс международных профессоров
Доцент (Assistant Professor)- до 35-40 лет с жесткой переаттестацией через
![Конкурс международных профессоров Доцент (Assistant Professor)- до 35-40 лет с жесткой переаттестацией через 3 года.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-11.jpg)
3 года.
Слайд 13Конкурс международных профессоров
Доцент (Assistant Professor)- до 35-40 лет с жесткой переаттестацией через
![Конкурс международных профессоров Доцент (Assistant Professor)- до 35-40 лет с жесткой переаттестацией](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-12.jpg)
3 года.
Профессор (Associate Professor) – до 50 лет с жесткой переаттестацией через 3 года .
Слайд 14Конкурс международных профессоров
Доцент (Assistant Professor)- до 35-40 лет с жесткой переаттестацией через
![Конкурс международных профессоров Доцент (Assistant Professor)- до 35-40 лет с жесткой переаттестацией](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-13.jpg)
3 года.
Профессор (Associate Professor) – до 50 лет с жесткой переаттестацией через 3 года .
Полный Профессор (Full Professor) - до 65-70 лет с жесткой переаттестацией через 5 лет.
Слайд 15Конкурс международных профессоров
Доцент (Assistant Professor)- до 35-40 лет с жесткой переаттестацией через
![Конкурс международных профессоров Доцент (Assistant Professor)- до 35-40 лет с жесткой переаттестацией](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-14.jpg)
3 года.
Профессор (Associate Professor) – до 50 лет с жесткой переаттестацией через 3 года .
Полный Профессор (Full Professor) - до 65-70 лет с жесткой переаттестацией через 5 лет.
Почетный профессор (Emeritus Professor)- после 65-70 лет -пожизненно.
Слайд 16Гранты
2. Гранты на исследовательские проекты предлагаю учредить на период 3 года с
![Гранты 2. Гранты на исследовательские проекты предлагаю учредить на период 3 года](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-15.jpg)
годовой суммой в размере 100000-200000 $,
3. Специальные гранты на оборудование предлагаю распределять по конкурсу заявок победителей двух предыдущих конкурсов.
Слайд 17Критерии
1. Цитирование работ, соискателя опубликованных за последние 5-10 лет.
![Критерии 1. Цитирование работ, соискателя опубликованных за последние 5-10 лет.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-16.jpg)
Слайд 18Критерии
1. Цитирование работ, соискателя опубликованных за последние 5-10 лет.
2. Сумма импакт-факторов публикаций
![Критерии 1. Цитирование работ, соискателя опубликованных за последние 5-10 лет. 2. Сумма](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-17.jpg)
соискателя за последние 5-10 лет
Слайд 19Критерии
1. Цитирование работ, соискателя опубликованных за последние 5-10 лет.
2. Сумма импакт-факторов публикаций
![Критерии 1. Цитирование работ, соискателя опубликованных за последние 5-10 лет. 2. Сумма](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-18.jpg)
соискателя за последние 5-10 лет
3. Международная экспертиза
Слайд 20Граничные значения цитирования определяющие группу 1% наиболее цитируемых ученых
(по ESI-ISI)
![Граничные значения цитирования определяющие группу 1% наиболее цитируемых ученых (по ESI-ISI)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-19.jpg)
Слайд 21Ожидаемый результат
Создание точек роста в России;
![Ожидаемый результат Создание точек роста в России;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-20.jpg)
Слайд 22Ожидаемый результат
Создание точек роста в России;
Стимулирование способных ученых через создание понятных ориентиров;
![Ожидаемый результат Создание точек роста в России; Стимулирование способных ученых через создание понятных ориентиров;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-21.jpg)
Слайд 23Ожидаемый результат
Создание точек роста в России;
Стимулирование способных ученых через создание понятных ориентиров;
Создание
![Ожидаемый результат Создание точек роста в России; Стимулирование способных ученых через создание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-22.jpg)
института международной экспертизы российских проектов;
Слайд 24Ожидаемый результат
Создание точек роста в России;
Стимулирование способных ученых через создание понятных ориентиров;
Создание
![Ожидаемый результат Создание точек роста в России; Стимулирование способных ученых через создание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-23.jpg)
института международной экспертизы российских проектов;
Развитие отечественной экспертизы;
Слайд 25Ожидаемый результат
Создание точек роста в России;
Стимулирование способных ученых через создание понятных ориентиров;
Создание
![Ожидаемый результат Создание точек роста в России; Стимулирование способных ученых через создание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/463277/slide-24.jpg)
института международной экспертизы российских проектов;
Развитие отечественной экспертизы;
Эффективное вложение средств;