Об экспертизе профессиональной деятельности педагогов по итогам 2008-2009 учебного года.

Основные критерии оценки результативности профессиональной деятельности педагогов
Положительная динамика / стабильность учебных достижений учащихся по предмету.
Положительная динамика / стабильность успеваемости учащихся.
Положительная динамика индивидуальных учебных достижений учащихся (продвижение учеником в освоении предмета относительно самого себя).
Результаты независимой внешней оценки выпускников 11 класса.
Работа по формированию / сохранению позитивного отношения учащихся к предмету.
Представление учащимися собственных достижений на состязаниях различного уровня.
Результативность представления учащимися собственных достижений на состязаниях различного уровня.
Проектная деятельность учащихся.
Результативность проектной деятельности учащихся.
Реализация тьюторства.
Удовлетворённость заказчиков образовательной услуги деятельностью учителя.
Формирование благоприятных психологических условий образовательного процесса.
Презентация собственной педагогической деятельности.
Результативность презентации собственной педагогической деятельности.
Инновационное творчество учителя.
Обобщение собственного педагогического опыта.
Популяризация собственного педагогического опыта.
Популяризация собственного педагогического опыта.
Деятельность по овладению и внедрению в педагогический процесс инновационных технологий.

I. Результативность деятельности учителя
по формированию предметных знаний и компетенций

II. Результативность деятельности учителя
по формированию ключевых компетенций и социально значимого опыта

II. Результативность деятельности учителя
по формированию ключевых компетенций и социально значимого опыта

III. Результативность методической и
инновационной деятельности учителя

.
I. Результативность деятельности учителя
по формированию предметных знаний и компетенций

II. Результативность деятельности учителя
по формированию ключевых компетенций и социально значимого опыта

III. Результативность методической и
инновационной деятельности учителя